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学期总结

发布时间:2020-03-01 20:31:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

学期总结

进入大三,我们的学习任务也重了起来。这一学期我们共学习七门课程:卫生法、医学心理学、医学遗传学、药理学、病理学、病理生理学和诊断学。再加上这一学期的英语六级考试,使我们的课余时间并不多,因此这一学期并没有参加很多课外活动。

一、卫生法

这一学期《卫生法》课程我们只是简单了解了一些卫生法律常识。学习的内容包括卫生法总论、传染病防治法律制度、职业病防治法律制度、场所卫生和控烟法律制度、食品卫生法律制度、药品管理法律制度、医疗机构管理法律制度、卫生技术人员执业法律制度、母婴保健法律制度、献血和血液管理法律制度以及医疗事故处理法律制度。这些内容都为我们以后的工作提供很大的帮助。

二、医学心理学

《医学心理学》的学习内容主要包括心理学绪论、心理学基础、主要理论流派、心理评估、心理应激、健康行为、病人心理、医疗行为中的人际关系、心身疾病、异常心理问题以及心理干预。这其中最重要的包括心理学主要理论流派及其代表人物、观点及主要内容;心理评估常用方法及各自标准、常见心身疾病中心理社会因素在发展中的作用;异常心理问题原因、表现及干预措施;心理干预的主要方法及内容。

三、医学遗传学

《医学遗传学》主要研究疾病的遗传方式、遗传规律与特点及各自遗传率。这学期遗传学主要学习了遗传学总论(绪论、基因和染色体)、单基因病、线粒体遗传病、多基因遗传病、染色体病、群体遗传学、生化遗传学、肿瘤遗传学以及遗传病的诊断与治疗。而这个课程中比较重要的有单基因病分类及各自遗传特点、系谱分析,染色体病核型分析、染色体结构畸变描述方法及各染色体病主要症状。

四、药理学

《药理学》主要研究各类药物的基本作用机制、药理作用、体内过程、临床应用、不良反应及药物间的相互作用。主要学习内容包括药理学总论、传出神经系统药物、中枢神经系统药物(局麻药、抗惊厥和抗癫痫药、抗帕金森病药、抗精神失常药、镇痛药及解热镇痛抗炎药)、钙通道阻滞药、抗心律失常药、肾素—血管紧张素系统药、利尿药、抗高血压药、治疗心衰的药物、抗心绞痛药、作用于血液及造血器官的药物、平喘药、作用于消化系统的药、糖皮质激素、胰岛素及口服降糖药、抗菌药(B—内酰胺类抗生素、大环内酯类、林可霉素类及多肽类抗生素、氨基糖苷类抗生素、四环素类及氯霉素类抗生素、人工合成抗菌药(喹诺酮类抗菌药及磺胺类抗菌药))、抗结核药。学习的重点主要是传出神经系统药物中的肾上腺素、镇痛药、解热镇痛抗炎药中的阿司匹林、抗高血压药尤其是一线抗高血压药、作用于消化系统的药物、糖皮质激素及抗菌药中的青霉素。

五、病理学

《病理学》以《组织胚胎学》为基础,主要研究各疾病的病因、发病机制、病理变化(包括大体观和镜下观)、临床病理联系、并发症及结局。学习的内容包括病理学总论(包括细胞与组织的适应与损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症及肿瘤)、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、生殖系统和乳腺疾病以及传染病。

六、病理生理学

这门课程与《生理学》密切相关,主要研究疾病发生的微观机制。学习的内容包括绪论、疾病概论、水电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、应激、休克、、心功能不全、肺功能不全、肝功能不全、肾功能不全。水电解质代谢紊乱、酸碱平衡紊乱主要通过原因、机制、对机体的影响以及防治等方面进行阐述;缺氧主要研究缺氧的类型、原因、发病机制及各型缺氧血氧变化特点;应激研究应激全身性反应;休克主要研究休克的发展过程;心功能不全通过病因、诱因、机体的代偿、发生机制及表现等方面阐述;肺功能不全研究其病因、机制及血气变化特点;肝功能不全讨论各学说(氨中毒学说、GABA学说、假性神经递质学说、氨基酸失衡学说)的内容;肾功能不全强调急性肾衰发病机制及功能代谢变化。

七、诊断学

学习这门课程目的在于掌握技巧诊断疾病。《诊断学》学习内容包括问诊、体格检查、病例书写、实验诊断、辅助检查(心电图) 五大篇,因为只用了一个学期学习《诊断学》,所以学习这个课程比较快而迅速。其中问诊、体格检查这两篇内容相对较重要。问诊主要掌握方法与技巧及常见症状;体格检查主要掌握基本方法、一般检查、头部、颈部、胸部检查(心脏检查最难且重要)、腹部检查、脊柱与四肢检查、神经系统检查、全身体格检查。

以上是我们这学期学习的主要内容。在我的学习过程中,我认为比较难的科目是病理生理学以及诊断学。病生的学习过程,与前面的知识联系很大,而且内容多,老师在讲课过程中速度较快,并且我自己有时课前预习不充分,这些都使得我在课堂上不能完全跟上老师的思路,所以我在学习病理生理学时感到有些吃力;诊断学我们只用了一学期来学习,因此老师讲的非常快,有些地方晦涩难懂比如说心电图那一章,我们只用了三节课学习,因此学习时感觉比较难。

这一学期我还参加了英语六级考试,并且在备考时花了很大的心力。我是非常热爱英语学习的,如果这一次的六级成绩不理想,我打算如果有可能的话会重新再考一次。还有老师提供的《英语世界》,我都有认真阅读,并且在努力提高自己的英语阅读能力。

这一学期课余时间比较少,所以我并没有参加很多活动。我自己则在十一长假时去打了六天的工,也体验了一下打工的辛苦,并且通过这次打工,我又积累了很多生活经验,也学到了一些生活道理。

在平时的生活中,我也很注意锻炼身体,比如会利用上课路上进行快走锻炼,在宿舍中经常做体育课上老师教的健美操,平时周末会和同学去打羽毛球,或者跳绳,这些都保证了自己少生病,甚至不生病。

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