《国际贸易单证创新实训》课程实践教学大纲
课程编码： 040351005周/学分： 2周/4学分
一、大纲使用说明
本大纲根据国际经济与贸易专业2010版教学计划制订。
（一）适用专业
国际经济与贸易专业
（二）课程设计性质
必修课
（三）主要先修课程和后续课程
1、先修课程：
国际贸易实务、进出口报关实务、国际贸易流程模拟、进出口报关流程模
拟
2、后续课程：
无
二、课程设计目的及基本要求
国际贸易单证创新实训是《国际贸易实务》课程的配套课程实践课，是国际贸易实务学习的延伸，是国际经济与贸易专业的必修专业基础课程之一。国际贸易单证记录了国际贸易整个流程，强化单证教学既是强化国际经济与贸易专业特色的手段之一，也是提高本专业核心竞争力的途径之一。
课程实践目的如下：
1.强化单证教学是强化本专业特色的教学方法之一。
2.使本专业学生从单证中理解国际贸易各个环节。
3.掌握各种贸易单证的主要内容和背景。
4.以加深对国际贸易流程的理解。
课程实践基本要求如下：
1.要求学生在此前接受过《国际贸易实务》《进出口报关实务》《国际贸易流程模拟》《进出口报关实务》等相关课程或课程实践的学习或培训。
2.要求学生具备较强的专业英语基础。
3.要求学生理解各种贸易单证的具体含义。
4.要求学生能够掌握一些重要单证的缮制方法和注意事项。
5.要求学生独立完成指导教师的单证实训。
三、课程设计内容及安排
国际贸易单证创新实训是体现本专业的专业特色，提高学生实践操作能力，提高专业核心竞争力的重要环节，通过对国际贸易单证的学习和制作，提高学生认知能力和操作能力。
课程实践的具体内容如下：
1.根据国际贸易流程各个环节，重点讲授各种贸易单证的含义及规范。
2.学生正确理解各种贸易单证的主要内容和产生背景。
3.熟练掌握一些主要贸易单证的缮制方法和注意事项。
课程实践具体安排如下：
1.指导教师认真准备各种具体的贸易单证，复印并下发给每位学生。
2.指导教师讲授每种贸易单证的具体含义、产生背景（涉及的部门）、作用等。
3.根据给定的信息，指导学生准确填写一些重要的贸易单证。
4.上交课程实践报告，并进行成绩评定。
四、指导方式
1.指导教师讲授各种贸易单证的基本内容、主要作用、产生背景、涉及的主要部门等。
2.提供必要信息，指导学生掌握一些主要贸易单证的缮制方法。
3.成绩评定。
五、课程设计考核方法及成绩评定
1.考核方法：考查
2.成绩评定：分为平时成绩和课程实践报告成绩两大部分。其中：
（1）平时成绩主要是以学生的出勤为主，结合课堂表现给出。
（2）考核学生对各种单证的理解。
（3）课程实践报告主要是根据指导教师要求缮制各种主要贸易单证。
六、课程设计教材及主要参考资料
《国际贸易实务》，徐春祥主编，机械工业出版社，2011年
编写人： 徐春祥
宋淑艳
杨丽娟
审核人： 彭徽
批准人： 杨凤
