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幼儿教育学第九章练习题

发布时间:2020-03-02 12:16:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第九章 练习题

一、名词解释 幼儿园日常生活活动

过渡活动

二、选择题

( )

1、( )是保教结合最紧密的幼儿园课程形式。

A幼儿日常生活活动 B幼儿劳动 C节日活动 D娱乐活动 ( )

2、幼儿园值日生工作一般从( )开始。 A大班 B、中班 C小班 D婴儿班 ( )

3、种植、饲养具有( )的性质。 A集体劳动 B家务劳动 C小组劳动 D个别委托劳动

( )

4、组织幼儿参加劳动的目的是( ) A让幼儿创造一定的社会价值 B惩罚不听话的孩子 C教育和促使幼儿的发展 D在幼儿中开展一定的比赛

( )

5、规定幼儿的劳动时间最长不超过30分种,体现下列哪一要求?()A劳动的内容要科学安排 B重视劳动中的安全与卫生 C劳动形式要多样化、有趣味性 D明确劳动的目的和要求 ( )

6、组织幼儿劳动时 ,时间最长不应超过( ) A.30分钟 B.40分钟 C.50分钟 D.60分钟 ( )

7、幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的 A.必要途径 B.必然方法 C.基本方式 D.重要手段 ( )

8、幼儿最初的美育是从( )开始的

A.教学 B.日常生活 C.环境 D.游戏

( )

9、一天中重要的往往被忽视的生活活动是 A.入园 B.睡眠 C.饮水 D.如厕

( )

10、活动时间短暂,形式灵活多样的活动是 A.游戏 B.教学 C.过度活动 D.散步

( )

11、向幼儿进行爱劳动、尊重劳动者和劳动成果教育的最基本的途径是 A.游戏 B.组织幼儿参加劳动 C.练习D.专门的劳动技术课

( )

12、幼儿自制玩具时,着重于自制玩具的运用性特点,幼儿要会玩自己制作的玩具,该班属于

A.小班 B.中班 C.大班 D.学龄期儿童

( )

13、全园庆祝会的时间以( )左右为宜 A.30分钟B.60分钟C.90分钟D.120分钟 ( )

14、幼儿园娱乐活动可()组织一次 A.两天或3天B.一周或两周C.一个月D.一学期 ( )

15、不属于幼儿劳动内容的是( ) A.如厕B.个别委托劳动C.公益劳动D.自制玩具

( )

16、幼儿园日常生活的活动过程不具有( )特点 A.复杂性 B.灵活性 C.重复性 D.随机性

三、填空

1、幼儿园日常生活活动的内容和形式与幼儿的日常生活紧密相连,活动过程具有 ____________、_______________和_________的特点。

2、常规是幼儿必须遵守的日常生活的___________,是教师组织管理幼儿__________行之有效的方法。

3、生活技能的训练方法,要根据幼儿的__________、_____ ___和____________选用。

4、生活技能的练习是________________中的重要环节。

5、幼儿劳动不同于成人劳动,有________、__________的特点。

6、幼儿劳动具有_______的性质。

7、幼儿劳动的内容是与日常生活紧密相连的___________。是从生活中的__________ 开始的。

8、幼儿劳动的内容有___________、____________、___________和___________ 四个方面。

9、_______是幼儿自己照料自己的劳动。主要包括_________、________._________ _____________________________等。

10、指导小班幼儿自我服务的劳动,要从培养_______开始,方法具体形象,调动幼儿参加劳动的__________。

11、为集体服务的劳动有______________、_____________、_______________和_____________ 几种形式。

12、集体劳动的内容主要包括______________和______________等。

13、个别委托劳动是教师根据教育的需要和幼儿的情况,有意识的将木、某一项_____________________交给幼儿去完场。

14、值日生劳动是以幼儿___________________来为集体服务的劳动形式。

15、自制玩具是教师利用收集的自然材料、废旧物品和手工材料教幼儿制作简单的玩具或游戏用品的劳动形式,是一种简单的______________。

16、在组织幼儿劳动时,劳动量的大小和时间的长短要适合__________的特点,如最长的劳动时间不要超过_______分钟,防止幼儿疲劳。

四、判断

1幼儿的家务劳动主要靠家长指导,与教师无关。

2指导幼儿的劳动,就应使其掌握自我服务的各种动作技能。 3劳动是幼儿德育的手段。

4日常生活活动能促使幼儿的全面发展。 5幼儿的自由活动就是幼儿离开教师自由的活动。

6幼儿劳动与成人劳动一样具有目的性,能创造一定的社会财富。 7幼儿园日常生活活动都是一些生活照顾的活动,不一定列入教育计划。 8日常生活活动的内容都是些关于幼儿保育工作的内容。

五、简答题

1.请回答幼儿园日常生活活动的教育作用。

2、组织指导日常生活活动时应注意那些问题?

3、幼儿劳动有哪些教育作用?

4、组织幼儿劳动说应注意那些问题?

5、组织幼儿园节日活动的基本要求有哪些?

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