少先队总结
本学期，我校少先队工作以爱国主义教育为主线，以心理健康教育为突破口，以德育教育平台为阵地，以校园文化建设为依托，以行为习惯的养成教育为切入口，继续重视日常行为规范教育实践，求实创新、与时俱进，为少年儿童的全面发展和健康成长服务，真正达到了育人的目的。现将少先队工作总结如下：
一、坚持“德育为先”，培养少先队员良好的行为习惯和思想道德 1、加强爱国主义教育。
本学期，各中队加强了对学生的爱国主义教育，通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话，每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，突出学校教育的主旋律。
2、狠抓养成教育。我校从养成教育入手，加强少先队员的日常行为管理，培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯，提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。我们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度，从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手，培养队员良好的行为规范，随时保持校园的整洁有序。
3、落实心理健康教育 。各中队相应设立 “心灵驿站”，设立“知心姐姐”信箱，及时帮助队员妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力。
二、以活动为载体，推进校园文化建设
三月份 打造校园文化和班级文化。本学期我校又一次更换了校园内的宣传画、优秀学生、学生快乐游戏、教师的照片张贴在校园内显眼的地方，规范了班室布置。各班教室的布置体现了班级个性特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
六月份 经过学校师生的精心准备和周密的安排，开展丰富多彩的游园活动。游园活动的项目丰富多彩。室内猜谜、脑筋急转弯；室外的套圈、沙包投准、保龄球等游戏项目。同学们都开心地笑，高兴地玩，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了知识。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。另外，今年的庆六一活动，展现了咸小少先队员蓬勃向上的精神面貌，体现了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。
十月份 开展校园安全、预防地震、交通安全、防火安全、食品卫生安全、十一月份紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，通过图片展览、观看教育片、演练、召开主题班队会、我为校园找安全隐患等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。一是针对校园地形、校舍特点开展集合集会、课间玩耍安全宣传教育；针对学科特点开展体育运动、实验室安全宣传教育。二是坚持开展“我为校园找安全隐患”活动，发动全校师生随时为校园找安全隐患，使学生通过找安全隐患受到教育，学校及时发现、整治校园安全隐患，确保校园安全。三是坚持开展防震、防火专题安全教育，组织防震、防火自救演练，提高学生防震意识和自护技能。四是加强道路交通安全教育。积极配合公安、安监等部门加强了学生交通安全教育，教育学生遵守交通安全法律、法规，不乘坐非法营运和无安全保障的车辆。严禁不符合安全要求的车辆接送学生，保证师生的交通安全。五是加强饮食卫生安全教育。培养学生良好的生活、卫生习惯。六是对学生进行防范敲诈勒索、抢劫、绑架、暴力伤害、传销等违法犯罪行为和女同学自我保护等相关知识教育。教育学生不涉足违法违规经营的网吧、录像厅、歌舞厅、音像书刊点、饮食摊点、出租屋等，预防学生意外伤害事故的发生。
开展激情的运动会，使整个校园文化得以升华。田径运动会跟历届运动会一样激动人心，然而今年田径运动会的项目之多，参赛人数之多，是往年不可相比的。从运动会上可以看出，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价 值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦„„这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色，是平时难得一见的风景。通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。
总之，本学期的少先队工作得以顺利开展，其中得感谢学校领导的重视，及全体教师们的大力支持是分不开的。走过了这一学期，虽然在工作中，也取得了一些成绩。然而，掩卷深思，也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队辅导员的我，坚信只要有校方的正确领导和老师们的鼎力支持，少先队的工作会越来越完善，越来越顺利，全体少先队员的学习生活也会越来越创新，越来越精彩！一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名少先队员成人成才！
