六下第四单元·走进名篇名著课前作业
课前作业
一、复习回顾，概括文章主要内容。（要求：在前面学习基础上概况，概况内容要完整。此项作业要求独立思考独立完成。）
1.《卖火柴的小女孩》一文讲了
2.《凡卡》一文讲了
3.《〈鲁滨孙漂流记〉梗概》一文讲了
4.《〈汤姆·索亚历险记〉梗概》一文讲了
二、读一读、说一说。（要求：通过小组合作与探究，围绕找出本组确定的课文来回答问题。表达时要清晰、完整。如：请大家看到第课第页第自然段。读完后谈感受。 每小组确定1名代表朗读及谈感受。确定1名代表说人物思想感情或人物性格。
1.请任选一篇课文，找出你印象最为深刻或最能感动你的句段，读一读，说出你的感受。 本小组。
本组选择的课文是。之所以选择这些段落，是因为。
2.请说出《卖火柴的小女孩》和《凡卡》两篇课文中主要人物的思想感情。
或请说出《〈鲁滨孙漂流记〉梗概》和《〈汤姆·索亚历险记〉梗概》两篇课文中主要人物的性格特点。
三、写一写。（在理解与交流的基础上，请思考。该项为课中作业。每小组可提前确定一篇课
文来写。）
1.请对《卖火柴的小女孩》或《凡卡》文中的主要人物写一段话。200字左右
2.请就《〈鲁滨孙漂流记〉梗概》或《〈汤姆·索亚历险记〉梗概》两文写一段读后感。 （要求独立所思，手写所思。）200字。
四、读一读、评一评。（自由点评，每组1人次。）
基于以下两个方面来点评
六下第四单元·走进名篇名著课前作业
1.谁给文中人物写的话贴切感人。
2.谁写的读后感感受深刻。能够有所思有所悟。
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