老师，您在学校里都非常关心我们每个人，您上课非常认真，专挑难的，给我们仔细讲，如果有什么要自己来理解的题，您就会让我们自己思考，如果想不出来，您才会仔细给我们讲，我觉得，您是一个好老师。
杨老师，我知道陈老师让我们写这篇作文的用意，陈老师就是想知道，同学们对她自己或您有什么看法，有什么意见，好改正，让同学们的眼前出现一位完美的老师，您虽然有时也会教训我们，可是，我知道，您是为了我们好，让我们成为好孩子，杜绝不良风气；虽然您有时也会生气，让我们抄很长的课文，但是，我知道您生气，也是班上不听话的孩子造成的，老师，虽然我们班这次考了倒数，可您并没有像别的老师那样，大发雷霆。虽然我可以看出你的心情很沉重，可是，您没有打我们，骂我们，只是经常给我们做思想工作，我们遇到您这样的好老师，真是前世修来的福分。您尽职尽责，一丝不苟，上课还经常开几个小玩笑，来活跃气氛。
记得是上个星期，您给我们讲第21课，讲到第三段，您问我们：这段话写出了什么与什么的对比 。其实我觉得班上大部分同学都会，是我和弟弟对风筝的态度的对比，可我们都没举手，我们不是不敢说，只是，我认为，我们都怀有一种侥幸心理，别人说了，自己就不用说了，当时，只有一个同学举手，您没叫他，问我们，见我们半天没回答，您直接生气了，虽然您努力掩饰，可我还是看出来了，事后，您让我们把这一课抄五遍。有的人有怨言，可我没有，谁让我没举手呢？
老师，您是一个好老师，您是我生命中最崇高的人。
《老师,我想对你说.doc》
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