领导班子新版四个对照四个找一找主题教育检查剖析材料
根据《中共中央纪委机关中共中央组织部中央“XXXX”主题教育领导小组关于第一批主题教育单位开好“XXXX”专题民主生活会的通知》(中组发〔〕号)要求，班子结合前段学习教育、调查研究、检视问题和整改落实情况，围绕思想、政治、作风、能力、廉政五个方面，联系思想工作实际，深入查摆具体问题，对存在问题的原因进行了深层次剖析，并提出整改措施，现将具体情况汇报如下。
一、
主题教育收获
“XXXX”主题教育开展以来，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，深入推进主题教育开展，实现了主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率目标，取得了阶段性成效。
1、提升了政治素质。坚持聚精会神读原著、学原文、悟原理，各单位领导班子和领导干部采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式集中学习研讨，党员干部的理论水平和政治素养进一步提升，加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。
2、增进了群众感情。坚持问题导向，聚焦推动发展、攻坚克难、保障改善民生等重点工作选定调研题目，以好的作风深入到困难大、矛盾多的地方实地调研，推动党中央和省委部署正在做的事情深入落实，增进了群众感情。
3、实现了自我提升。认识到自己的工作使命，保持工作热情和正确的工作心态，建立干部学习的平台，由集中学逐步转变为自主学习，为班子成员提供更多的学习渠道和便利。
4、推进了问题整改。按照“问题不解决不放过、群众不满意不通过”的要求，本着“有则改之、无则加勉，举一反三、改进工作”的态度，班子将梳理后的意见、建议，分解到责任领导和科室，落实到人。各责任领导和相关科室对每一条意见提出针对性强的整改措施，涉及到多个部门科室的，通过会商提出整改措施，经班子研究后付诸实施，要求做到布置快、落实快、见效快。
二、存在问题
按照习近平总书记在“XXXX”主题教育工作会议提出的“四个对照”和“四个找一找”要求，查找存在的差距和不足。主要包括以下四个方面：
(一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。一是政治理论学习的系统性不强。班子缺乏对邓小平理论和三个代表重要思想等中国特色社会主义理论体系的系统化学习，特别是对邓小平理论和三个代表重要思想及习近平同志重要论述等中国特色社会
主义理论体系的原著研读不够，理解的不够透彻，对党的十九大文件和党章精神的系统学习和全面把握不够，以致于出现思想理论基础不够坚实情况。有的班子成员认为自己在领导岗位工作多年，经验比较丰富，学习政治理论代替不了工作，从而出现了少学习一点政治理论知识无关紧要的错误思想。二是政治敏锐性不够。对新形势下如何更好地维护党的权威形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为这些危害程度不大，只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员干部的身份去进行抵制或弘扬正能量;对“两面人”认识不够，在思想上认为“两面人”不在自己工作圈子内，主动斗争意识不强。
(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。一是抵御“风险”能力仍需加强。对《党章》《准则》和《条例》等党纪党规学习的不够深入，掌握的不全面，没有达到入心入脑，廉政理论基础和抵御“风险”能力需要进一步加强，对“朋友圈”和兴趣爱好上仍需提高警觉，个别班子成员纪律意识不强。二是“一岗双责”的意识还不够强。有时还存在党风廉政建设与自己关系并不大的片面认识，认为单位人员少，好管理，素质较高，干部队伍不会出现什么问题，认为抓好业务工作完成工作任务是最主要的，轻视对分管人员廉政教育和监督管理，在落实主体责任和监督责任上投入的精力不够。
(三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。一是以人民为中心的发展理念不强。对新发展理念理解不深透，在实施创新驱动发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够，还停留在口头上、概念上，没有用新发展理念推动高质量发展。在保障和改善民生的措施特别是人民群众最关心、最现实、最直接的利益方面还存在不少问题，比如：****问题，虽然经过***，但是仍然与群众要求和期待存在不小差距。二是解决群众操心事烦心事的力度不足。工作中还存在报喜不忧报，重亮点工作，轻基础工作的情况，打基础、谋长远、干当前，以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题做的不够；特别是在扶贫工作中千方百计增加群众收入，改善群众生活条件，提高群众生活质量差距还比较大。三是为民谋利尽责的实效不大。主要是发挥支部战斗堡垒作用还不够，干工作不求有功、但求无过，不争不抢、不温不火，成绩平平；存在遇事等待观望、推诿扯皮，缩手缩脚，推进不力问题，个别干部观念保守、思维僵化，干工作没有思路，遇问题缺少办法，习惯凭经验办事，因循守旧、墨守成规；缺乏主动钻研精神，躺在功劳簿上过日子，占着位子“当摆设”。
(四)在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。一是形式主义官僚主义纠治的不够彻底。“文山会海”问题没有彻底解决。还存在以文件落实文件、会议落实会议的现象。对有的认为不是中心的工作，思考研究少，搞“上下一样粗”，没有结合实际出台方案，制定措施，习惯于较多地依靠开会、发文推动落实，抓落实
“一阵风”，督促检查也不到位，导致一些工作推进不力，有的工作时间节点都明确了，却不能按时完成，效果打了折扣。二是抓工作还不够深入扎实具体。有的工作抓不紧、抓不实，推动落实还存在签订“责任状”情况，一年到头层层开了很多会、发了很多文，解决实际问题效果不够明显，比如为“***办实事”工作中，开了**个会，但仍有*个问题拖而未决。三是新时代新担当新作为氛围还不够浓厚。主要是适应新时代发展要求的本领能力仍需增强，干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距，对贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等一系列重大战略部署认识上上还存有短板盲区。激励机制和容错纠错机制运行还不够顺畅，个别干部纪律散漫、作风不实、办事效率低下问题解决不够理想。
三、原因分析
对照梳理检视的问题，认真分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析根源。
(一)在思想方面。部分班子成员随着年龄增长，环境的变化，或多或少出现歇气，松劲思想，往往把时间和精力更多的投入到干事务性工作中，而放松了对理论的学习，影响了理论学习指导工作实践，所以在出现新问题时没有“招法”，部分工作抓而不紧，究其原因时没有处理好工作学习的关系，没能把政治理论学习放在一个重要的位置，学习的自觉性不够。
(二)在政治方面。领导班子从世界观、方法论上对实现共产主义远大理想是始终坚信不移的，对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信是始终坚定不移的，但思想改造有所松懈，认为在理想信念上不出现偏差，世界观上就不会有问题，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，没能与时俱进、积极主动地加强理论学习，集中学习作用发挥不够充分，自我学习也没能做到系统深入、持之以恒，日积月累使班子融会贯通地运用马克思主义的立场、观点和方法思考、分析、解决问题的能力减弱了，影响了对新情况、新形势、新问题的深刻把握，影响了对作风问题严重危害的清醒认识，影响了推进作风建设的坚定自觉，没能及时扫除思想上“尘埃”，从而导致了问题的产生。
(三)在能力方面。班子成员能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门、领域的违规违纪言行。但也存在一些问题，在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够，有时还存在照搬照抄的情况。在工作标准上，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。面对繁重的工
作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。
(四)在作风方面。班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念，把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但认真对照查摆，还存在一些不足。一是宗旨意识不够牢。去基层调研或检查工作时不够深入，调研安排时间紧、走点多、蹲点少，对群众反映的困难和问题收集得多，过问得少，了解面上情况多，找深层次原因少，要求乡镇和部门解决多，直面群众解决少，有担心给自己添麻烦的思想。二是调查研究不深入。虽然经常下基层进行调研，但在开展调研活动时，有时一天跑好几个点，没能很好地把情况吃准、摸透、搞准，在围绕中心服务大局上做的还不够好。三是基层工作还需进一步细化。在日常工作中，听取汇报、开会部署任务占有较大份量，虽然也深入基层进行调研，但是到乡镇机关多、走村入户较少;与干部见面多、与群众见面少，注重了解自己想要了解的问题,对在基层出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握，对问题的了解不够深入。
(五)在廉政方面。班子成员能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风廉政“一岗双责”缺乏更有针对性的措施，没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格，对干部监督教育失之于宽、失之于软。坚决抵制“围猎”腐蚀的意识还需进一步增强。虽然
领导班子都能认真贯彻中央八项规定，严格执行准则和条例，坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风，但是随着职务的提升，被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加，自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定，但是对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞。有时有存在特权思想和特权现象，比如，办公室每天还是习惯办公室工作人员开门、烧水;开会的时候别人都自己拿水杯或用会议室的水杯，自己每次都是由办公室人员单独拿水杯等等，这些都是享乐主义思想的抬头。
三、整改措施
针对班子查摆出的问题，，坚持即知即改、立查立改，以实实在在的整改成效取信于民，以踏踏实实的工作作风推动工作开展。
(一)强化学习意识，提高素质能力。充分认识学习的极端重要性，不断增强提高素质能力的紧迫感，切实把加强学习作为第一位的需要，把提高素质能力作为第一位的任务，牢固树立与时俱进的学习理念，努力勤奋工作，力争做到“白加黑、5加2”，以勤补拙，切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习方法上，注意把学习与运用结合起来，大力发扬理论联系实际的学风，切实把学习成果转化为实际工作能力。
(二)加强党性锻炼，解决党性修养差问题。领导班子要坚持民主集中制原则，坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设，坚决纠正执行纪律宽松软的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。加强奖惩制度建设，形成能者上、庸者下、劣者汰的导向，鼓励党员干部敢于担当，用踏石留印、抓铁有痕的劲头提高执行的能力和效率。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅通、令行禁止。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。
(三)不断解放思想，树立开拓创新理念。领导班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。坚持注重实绩、群众公认的用人导向，抓好培育、选拔、任用关键环节，细化完善领导干部日常考察考核方式，全方位掌握干部思想工作等情况，动态跟踪管理优秀干部人才，切实配强班子、建好队伍。严格按照“三个区分开来”，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，为敢担当的干部担当，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。
(四)强化宗旨意识，切实转变工作作风。坚持把“实干兴邦”的要求落实到具体行动中，坚决不把部署了、督促了等同于工作指导到位了，坚决不把检查多、考核多等同于工作作风实;坚持每周至少利用2天时间深入基层一线调研工作、指导工作、督查工作，切实提高解决实际问题的针对性、实效性，真正以务实之风、求实之举、落实之效，努力在脱贫攻坚、特色农业、全域旅游等分管工作领域争创一流业绩。
(五)强化纪律意识，保证清正廉洁。领导班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”，切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“干净干事”的良好氛围。坚持把监督关口前移，把重心放在平时，充分运用好执纪监督“四种形态”，自觉抵制“四风”的侵蚀，以坚定的政治定力和政治立场，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。
以上对照检查，不妥之处，敬请与会的同志们批评指正。
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