纳雍县东关中学2013年教师继续教育学习培训个人计划
拟写人：赵赟2013年7月11日
根据纳教字【2012】65号文件《关于2012年“十二五（2011-2015年）中小学教师继续教育”培训工作的通知》和纳教字【2013】105号文件《纳雍县教育局关于印发〈纳雍县 “十二五”中小学教师继续教育全员培训实施方案〉的通知》精神和东关中学2013年教师继续教育学习培训计划，结合我个人实际情况，现对2013年教师继续教育学习培训工作作如下计划：
一．指导思想
以邓小平理论、党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指针。围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一年的继续教育培训学习。整合教育资源，突出《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》、《教师课堂教学能力的培养与训练》、《法制教育与学科教学》、《班主任培训》，促进自身专业化水平发展。
二．学习目标
增强学习、工作能力，为实现职业需要和个人成长需要的统一。进一步适应学校深入实施新课程的需要，切实提高个人综合素质、教学能力和自主发展水平。
三．继续教育培训内容：
1、《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》
2、《教师课堂教学能力的培养与训练》
3、《法制教育与学科教学》
4、《班主任培训》
四．培训形式及时间安排：
培训形式以集中培训和自学为主。
集中培训地点：东关中学多媒体教室。
集中培训时间：2013年7月11日至7月22日。
自学时间：2013年8月22日至2012年12月30日。
五、培训要求
（一）学时要求：
《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》集中培训50学时，自学22学时。 《教师课堂教学能力的培养与训练》集中培训30学时，自学8学时。
《法制教育与学科教学》集中培训8学时，自学4学时。
《班主任培训》集中培训8学时，自学4学时。
（二）培训过程中要认真完成以下各项任务：
1、加强自身素质的提高；
2、自觉听课，拟写本人学习心得体会（《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》2篇、《教师课堂教学能力的培养与训练》1篇、《法制教育与学科教学》1篇、《班主任培训》1篇）；
3、参加各种活动时带笔和记录本，做好文字记录。
