童话故事,它们都讲了什么内容。
二、自主预习,初步感知。
1、朗读课文,了解主要内容。
学生自由读课文,然后和同桌交流你知道了什么。
2、小组内合作,解决生字词。
3、把生字的形近字找出来,比较记忆。
三、读课文,理清思路。
1、默读课文,粗知童话内容。
2、分角色朗读童话,活跃的小组可以演一演。
《童话故事.doc》
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