事迹介绍
X院XX班学生XX，现担任X学院学生会学习部部长，班级学习委员。在来到大学的两年半里，他始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。他在各方面均符合“省三好学生”的评选条件。现将他的基本情况介绍如下，作为参考。
大学的学习生活，是他人生中一个极为重要的阶段。在这两年半中，他在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。
在个人学习成绩方面：他成绩优秀，各方面的表现也获得了老师和同学的肯定。他在过去的两年多里，刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在老师的指导下，他获得了比较理想的成绩：大一上学期，班级排名第二，获得“校一等奖学金”；大一下学期，年级排名第一，获得“校特等奖学金”，同时获得“国家奖学金”和“三好学生”荣誉称号、“别样青春，优秀个人”荣誉称号。此外，他在大一上学期以568分通过英语四级，大一下学期以569分通过英语六级，并以“优秀”的成绩通过计算机二级考试。大二上学期他获得“校一等奖学金”，同时被评为南京理工大学“学习之星”。大二下学期获得“校一等奖学金”，“国家励志奖学金”，虽然取得了不少的荣誉，但是他依然认真学习，戒骄戒躁，他只希望在大学里能利用好众多的资源，让自己饱览群书，开阔视野，拓展知识面，完善提高自己。
在思想方面：他入校伊始就向党组织递交了入党申请书，从那时起他就时时事事严格要求自己。他积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，积极参加党校的培训活动，时时刻刻做好向党靠拢的准备。大一下学期，他按时完成了党校的课程，并且顺利通过考试，拿到了党校毕业证书。 从入校到现在，他通过自己的不懈努力，现在已经是一名预备党员，随时准备接受党组织的考验，他也希望能够早日加入共产党，为祖国作出自己的贡献。
在学科竞赛方面：他积极参加各种学科竞赛，努力提高自己的水平，曾参加过高等数学竞赛，大学物理竞赛，“榜样照亮人生”征文大赛，世博建模大赛，并在“世博建模大赛”中获得三等奖。在大二下学期，他利用周末参加“大学生
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3周培源力学竞赛”的培训，虽然竞赛的知识艰深难懂，有几次他曾想放弃，但他相信坚持就是胜利，最后，他咬咬牙，走到了最后，最终获得了“第八届全国周培源大学生力学竞赛”国家三等奖，“木渎杯”第七届江苏省大学生力学竞赛（本科）个人一等奖的成绩。
在工作方面：他始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，进行批评与自他批评，做到有错就改。他作为班级学习委员，平时关心同学的学习情况以及生活情况。学习过程中他会及时搜集各种学习资料，经常联系老师为同学们答疑解惑。在本班中，他组织成立了“学习互帮小组”，并帮助一名同学的学习，大家互相督促，一起学习，探讨，取得了共同的进步，在这过程中，他收获了许多。在学生会工作中，他组织了学生会学习部成员进行“查宿舍”活动，确保上课时间无人留在寝室，不仅确保了出勤率，而且也有助于学院形成良好的学习风气。查寝室不是目的，他只是想通过这一形式来达到督促大家，提醒大家应珍惜大学里宝贵的时间，通过学习来充实自己。身兼多职的他，深感责任重大，也知道这是老师和同学们对他的信任以及对他工作能力的进一步考验，他将继续以饱满的热情和不懈的努力，争取出色的完成学生会和班级的各项工作。
同时他还担任“校教学信息员”，平时他广泛搜集同学的意见，认真记录教学过程中发现的问题，能够做到内容真实，客观地记录教学情况：包括教师教学的态度、教学质量、多媒体课件使用情况；作业批改、课外辅导答疑；课程设计、实践教学、教学内容、方法及手段的意见和建议。同时，也对教学管理，教学条件，教材问题，学风、考风中存在的问题及时记录，提出自己的意见，最后反馈给学生教学信息反馈中心。
在科研训练方面：他学习上虚心向老师请教，虽然现在还是本科阶段，但是跟着本专业的老师，提前接触到了一些科研项目，以及一大批优秀的研究生，开阔了眼界，同时也更加了解本专业。一般的项目都是比较专业的，目前他的专业知识远远不够，但是他并不气馁，而是去图书馆查阅各种资料，一点一点地攻克所遇到的各种难题，将大任务分解成小任务，分阶段的去完成既定的目标，这使他对以后的科研更加具有信心，相信自己具有坚持不懈、吃苦耐劳和积极进取的精神，有办事的干劲和热情，这也为他今后走向社会，为未来奋斗打下坚实的基
础。
在社会实践方面：在工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。他积极参加各项课外实践活动：
1、利用周末去岗子村敬老院看望老人
2、去孝陵卫附属小学接小学生放学
3、利用周末对孝陵卫附属小学的学生进行义务家教4关注社会热点问题：他参加的小组就食品安全问题对罗汉小区居民进行问卷调查，在调查过程中，向居民讲解了一些基本的食品安全问题，加强了居民对食品安全的重视程度。在后期，他将获得的原始数据整理分析，并撰写了调查报告。在实践中，他磨练了品格、增长了才干，真正地锻炼了自己
在生活方面：他朴素节俭、性格开朗，严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求他的帮助。他在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。在团队活动中，积极向同学学习，虚心听取别人的意见，能够团结队员，并且合理分工合作，受到了队员的一致好评。
在系领导老师的大力培养下，他在专业方面有了深入的探究。在同学们支持和帮助下，他出色地完成了各项工作。今后他要更加严格的要求他自己，以求有更好的表现。在未来的生活中，他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天！
以上即为他个人的基本情况。
