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第一节分析人类活动对生态环境的影响教案及板书设计

发布时间:2020-03-03 19:45:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第一节 分析人类活动对生态环境的影响教学设计

宜都市松木坪中学 刘平

一、教学目标 知识目标:

1.说出我国人口增长的趋势; 2.了解我国计划生育的基本国策。

能力目标:利用报刊、书籍、互联网等媒体提供的信息进行分析,能举例说明人类的活动对生态环境的影响。

情感、态度、价值观:.关注人类活动对生物圈的负面影响,形成环境保护意识。

二、重点难点

1.说出我国人口增长趋势;

2.举例说明人类的活动对生态环境的影响。

三、学情分析:学生通过一学期的学习,具有一定的生物学知识和处理信息的能力,但对七年级学生来说,分析和解决问题的能力尚在提高中,引导学生提取有用的信息,并进行正确分析,提高学生分析问题的能力。

四、教学过学法指导

结合学习目标和课本插图,学生自学,小组讨论总结归纳。

五、教学方法:充分发挥学生的主体地位,提高学生合作探究能力。采用引导教学法、分析讨论法等

教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】导入新课

有人把地球比作一艘“太空船”,人类是其中的乘客。你觉得这一比喻贴切吗? 坐轮船时,当你觉得客舱内空气污浊时,可以到甲板上呼吸新鲜空气;船上的垃圾可以在船靠岸后送到专门的地方处理;船上的乘客不会越来越多以至人满为患…在地球这艘“太空船”上也是如此吗?由此你还能想到什么?

非常合理贴切。但地球这艘“太空船” 乘客越来越多、不能靠岸卸掉垃圾、受到空气污染不能更新等方面不同。说明----人口增长和人类活动对环境的影响。 同样是生物人类对生物圈的影响远远超过了其他生物;同样是人类,现代人类对生物圈的影响远远超过了古人类。目前生物圈正承载着越来越大的压力,人类活动究竟对生态环境产生了怎样的影响?

【设计意图】通过形象的比喻,引入课题,提高学生的环保意识。 活动2【活动】分析讨论

任务一:探究人口增长对环境的影响:

1、什么时侯我国人口数量增长明显加快?可能的原因是什么?

2、20世纪中期以后,我国的人口增长率,在什么时侯基本稳定在一个较低水平?为什么?

3、你生活的地方人口增长的实际情况是怎样的?结合当地人口增长实际情况,分析人口 数量对环境、社会和个人生活的影响。 任务二:分析人类活动影响生态环境的实例 问题1:

滥伐森林会对当地的自然环境会造成什么影响?对生物圈有什么影响?

滥伐森林将会导致森林生态系统功能减弱,不能为森林中的消费者提供营养和食物,影响到整个森林生态系统平衡,轻者导致依靠森林的生物的生活环境受到威胁,重者导致生物灭绝、森林消失。 问题2:

有些工厂将大量烟雾直接排到大气中,这会对环境造成哪些影响?

直接是空气污染。通过大气循环,影响降水,导致江河湖海污染。如果浓烟中含有大量硫酸物质,还已形成酸雨,从而影响建筑物、农作物。也会影响人们的身体健康。 问题3:

这些年来,我国不少湖泊发生严重的污染现象,导致蓝藻等大量滋生,形成水华,一部分湖水变质,鱼虾难以生存。造成这种状况的原因有哪些?采取哪些措施才能使这些湖泊恢复清澈秀美的原貌?

湖区里滋生了大量的蓝藻,应该是水体富营养化的结果。

放鲢鱼来控制这种藻类的生长。然后,建立一个污水过滤厂,使水源变好,再度使用 。 问题4: 不法分子还用哪些手法捕杀鸟类?如果鸟类日益减少,自然环境将会发生哪些变化? 采用网捕、放毒素引捕、用夹套捕杀鸟类。鸟类日益减少,农作物害虫增多,粮食大大减产,最终受害的是人类自己。 问题5:

有人认为,植树造林就是为了获取大量木材。你赞同这种看法吗?近几十年来,我国植树造林取得了哪些重要成果?

不赞同这种看法。近几十年来,我国植树造林取得了重要成果是 “三北”防护林。 问题6:

对受伤的野鸟进行救治和喂养,待鸟康复后,将它放归大自然。这样做有什么意义? 对受伤的野鸟进行救治和喂养,待鸟康复后,将它放归大自然。可以维持生物圈的生态平衡起重要作用。 问题7:

你知道哪些自然保护区呢?建立这些自然保护区的主要目的是什么?

目前,我国共建立自然保护区2349个 。例如:广东省鼎湖山自然保护区等。保护区的建立不仅在生物多样性保护方面具有极为重要的意义,而且在开展科学研究、教学实习和旅游等方面也具有非常重要的意义。

【设计意图】运用多媒体,展示图片,通过分析讨论人类活动对生态环境的影响,加强学生的环保意识。 活动3【讲授】资料介绍 生物的入侵

大多数入侵的生物对于入侵的生态环境没有明显的影响,有些入侵的物种则会对入侵的生态环境产生明显的影响。其中,有些影响是正面的,如当年欧洲移民将一些农作物和家畜引入北美;另外有些影响是负面的,如来自欧洲的野兔和美洲的仙人掌,正在毁灭澳大利亚的灌木丛。

紫茎泽兰:又名解放草、破坏草。原产中美洲,全株有毒、排挤其他植物,危害农田、畜牧业有植物杀手之称。自漂洋过海来到我国之后一路疯长,所到之处破坏大量良田给农业生产带来极大的危害。目前还没有很好的防治方法。

豚草:恶性杂草。原产北美洲,抑制其他物种,开花散粉时危害人类健康,引发“枯草热”和“花粉病”。 水葫芦:原产巴西,堵塞河道、污染水质,危害环境。由于不合理的引进物种对我国水产业造成了极大危害。 活动4【活动】归纳总结 学生叙述

人口增长对环境的影响 人类活动影响生态环境的实例 生物的入侵

第一节分析人类活动对生态环境的影响

第七章 第一节分析人类活动对生态环境的影响

第七章 第一节 分析人类活动对生态环境的影响

分析人类活动多生态环境的影响

第七章第一节分析人类活动破坏生态环境的影响

第一节 人类影响环境 教学设计 教案

广东省江门市培英初级中学七年级生物下册《第七章 第一节 分析人类活动对生态环境的影响》练习

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第一节分析人类活动对生态环境的影响教案及板书设计
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