全力以赴，齐心协力，打好毕业班教学攻坚战
中学方
尊敬各位领导，各位老师：
大家好！
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究职员问参与调查的学生这样一个题目：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究职员又问了第二个题目：“假如你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究职员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。
今天的大会是毕业年级的一次月考总结会，更是明确目标、加油鼓劲的誓师大会。我们2013届毕业班的任课教师，在上个学期就明确了奋斗目标并在努力拼搏。借此机会，请允许我向辛勤耕耘在毕业班教学最前沿的为实现学校整体目标而奋斗的各位老师表示最诚挚的问候，你们辛苦了！也在此代表中学向大会庄严表态：2013年我们的奋斗目标是：使学生人人毕业，人均分进入全县前十名，一中师范3人以上，争取6人以上，优秀率确保10%，争取在15%以上，综合评价确保获前15名，争取进入前5名。
我衷心希望各位教师能结合学校下达的目标，自定目标，自加压力，创造新辉煌！教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念，要求学生细化自己的学习目标，既要有中考的总分和录取学校目标，又要有各学科单科成绩目标。开学时我倡议学生人人要定目标，写座位卡，道理就在于此。让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
目标明确而远大，那是因为一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们各学校全体员工对教育事业的忠诚与奉献，这是我们多年以来传承下来的光荣传统，多年积淀下来的优秀文化，目标定能实现。但就目前来说，我们要克服多年拼搏的身心疲惫和职业倦怠，要克服学校高位平台上运行的高原反应，更要克服多种荣誉集于一身的自满和骄气，克服各种压力和工作中的种种困难，点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。质量才是硬道理。因此，我们要把质量看作是教师的生命，看作是自己的根本使命。在质量问题上没有托辞。莫斯科不相信眼泪。
教师是主导，但毕竟在考场上拼搏的是学生，所以学生的主体地位不动摇，这是毕业班工作的立足点。
我校从树立信心着眼，营造毕业班氛围，全方位构建每一名学生的自信系统。我们抱着“不求人人成才，但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作，不放弃任何一名学生，从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点。学校特别注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。学生处在一种特定的舆论环境中，就会从叛逆走向顺从，
从顺从走向认同，进而内化为一种澎湃的动力。学校会进一步想法创设这种氛围，班级更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围，我校118班采用黑板报、墙报、誓词班歌、座位卡、主题班会、个例谈心、家长会、座谈会等形式，采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上桌等举动，强化他们作最后一搏的意识，引发学生的内驱力，点燃学生的学习激情。 我们在常规方面严格要求，在学习方面科学指导，在心理方面及时疏导，在管理方面表彰激励。让学生时刻在状态，树立中考意识、竞争意识。
毕业班工作很庞杂，是一个系统工程。我们必须注意分清主次和重点，必须讲究谋略，用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误，所以我们必须有新的思路和策略。毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧，就靠各位来搞好毕业班的工作了。这半年，我为毕业班做的还很少，发言可能不够精彩，对不住大家。中学如果能有什么引起各位的兴趣，可以多和我校的教导主任吴森华老师及各位任课教师交流，谢谢不吝赐教。
卧薪尝胆搏百日，激情飞扬迎中考。我们是一支敢打硬仗、能打硬仗的队伍，我们是一支团结奋进、锐意进取的队伍。我们有 校长、校长、曾、王等的正确领导和其他领导的全力支持，更有全体毕业班教师的锐意进取，我们书写了20
10、2011年、2012年中考的骄人业绩，我们还将继续演绎2013年的辉煌。
