学习焦裕禄精神 努力改进工作
机关幼儿园苏丽锋
最近，我认真观看了纪录片《焦裕禄》，研究学习焦裕禄同志的事迹和言论，深受感动，越发感觉到焦裕禄同志人格的伟大。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，是至今仍然值得我们学习的优良品质。现结合现本职工作谈谈自己的体会、感受。
一、学习他一心为民，服务至上，全心全意为群众谋利益的崇高精神。 作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名幼儿教师，就要像焦裕禄同志那样，牢记幼教事业的责任，为每一个幼儿做好服务、为每一位家长做好服务，为人民满意的教育做好服务。
二、学习他勤奋工作，乐于奉献，任劳任怨完成本职工作的崇高精神。 当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有任何条件，而是积极主动地投入了工作，，为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，以身作则，身先士卒，鞠躬尽瘁，甚至献出了生命。奉献是党员最基本的要求，也是教师的基本素质要求，做教师很辛苦，做幼儿教师更辛苦，每天照顾30多个3——6岁的孩子
生活、学习，高强度、高负荷工作，比常人付出更多，奉献更多，牺牲更多。但家长放心就是我们辛苦工作的价值所在！幼儿的成长就是我们默默付出的幸福所在！
三、学习他善于钻研，勇于创新，积极大胆进行实验的崇高精神。 风沙、水涝、盐碱等“三害”没有现成的经验办法可以借鉴，他在全面调查研究的同时，广泛听取群众的经验之谈和技术人员的意见，开展小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验，然后总结治理经验，以点带面，全面铺开。我们幼儿教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对幼儿产生潜移默化的影响。作为一名优秀的教师，首先应当学识渊博，教学精湛。我们要像焦裕禄一样善于向身边的专家学习，永远都像海绵吸水一样汲取科学的新鲜知识，为自己“充电”，改变老化的知识结构。其次应当人格健全，心灵美好。“正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，感染影响幼儿。朱镕基同志曾说过“为人比为学更重要”。要使幼儿学会做人，教师就必须从正己开始，一切以自己的人格为基础。 焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。作为一名幼儿教师，作为一名优秀党员，我们要时刻以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。
