实习鉴 定
人生总有许多的第一次，而初为人师，对于计算机专业的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2010年3月，我怀着兴奋的心情来到舞钢市职专，开始了我的教书生涯，在实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进行总结。
一、分配岗位，统筹规划，全面做好前期工作
我于2010年3月被分配到市职专，刚安顿好，学校领导就召集我们这批新上岗教师开会，在会上校长对我们在今后一年的教学工作的安排和实习期间该注意的事项的做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们在一年的实习期内我们这些实习老师都能学到本领能顺利完成学校教学任务，并要求我们严格
要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范，尽快成为一名真正的人民教师。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进行的这么顺利。
二、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平
教学实习的开展，我们分为两个阶段：实习的第一周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟悉教材，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。第二阶段是上课，我的指导老师是具有十多年教学经验的优秀教师，并且带的是四个理科班，所以她给我上的课不是很多，而且给我安排的课时间间隔比较长，这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师和另外一个计算机老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，并积极与学生进行交流倾听学生对我教学过程中提出的问题。在这过程中，我做到爱岗敬业，任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每
一项工作，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定。经过不懈的努力，班级整体情况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳地倾听他们的倾诉并开导他们。
在实习期间，除了教学实习，我在我们这批实习教师里也尽力尽责，与其他实习教师团结合作完成该完成的任务;相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的教师身上学到了很多，如不同的教学风格等。
我实习期的结束恰恰是我真正教学生涯的开始，当我成为一名真正的人民教师之后，我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民教师。
