2013年春季学期小学六年级语文教育教学工作计划
龙德小学徐安师
本学期一结束，就意味着六年级的学生小学毕业，即将跨入初中的大门，成绩的好坏是决定他们进入哪所中学的关键因素，因此这学期对他们来说十分重要。新课程上完以后，还要安排更多的时间来给他们做系统的复习，使他们对小学六年的知识进行系统地复习和掌握。
这册语文教科书共有28课，分为六个单元，计划前十周（2月25日至5月3日）把所有的课程都上完，平均每周上3至4课（包括6个“语文百花园”），完成所有相关试题，以便为总复习争取更多的时间。根据上学期对期末成绩的分析和总结，主要从以下几方面努力，使学生的成绩得到更快更好的提升。第一，提高课堂教学质量，使学生更快更好地学习知识、吸收知识。第二，培养学生良好的学习动机，使他们端正学习态度，养成良好的学习习惯，从而能够主动积极地进行学习。第三，做好差生和后进生的转化与辅导工作，帮助他们提高成绩。第四，继续改善学生的书写，加强他们的写作训练，争取在作文上有较大改观。
当然，在改善教学的同时，更应该加强学生的德育、体育和美育，使他们的整体素质得到较好的提高。这样，才能使学校的教学和教育工作得到有机结合，使学生各个方面得到应有的适当的发展，从而成为我国合格的建设者和接班人！
《春季学期小学六年级语文教育教学工作计划.doc》
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