中心小学趣味运动会策划书
一． 活动背景
随着城市化进程步伐的加快，中国目前约有一亿农民工走进了城市，其子女的受教育状况成为社会问题之一。更由于父母工作时间较长，孩子往往与父母缺少沟通而产生很多的问题和不理解，进而导致孩子成长出现偏差。
二．活动目的和意义
孩子的健康成长离不开家长，父母的循循善诱的益处更是他人所不能够比拟的，故我社希望通过趣味运动会的形式，加强孩子和家长的沟通与理解，联结了亲子之间的情感联系，有助于孩子个性的完善和发展。
三． 活动开展
活动方式：趣味运动会（参与对象三年级某班的学生及家长）
活动时间：初步定于5月12日（星期三）下午
四． 活动流程
㈠仙人指路
>道具：长的手帕，路障（可用教室的椅子作为路障）
>参加人员： 两人一组（学生与家长），共三组
>裁判：两人（左右各一人）
>比赛规则：①一组两人，其中一人被蒙住双眼，另一人负责指引道路，只
能通过语言沟通，不能搀扶。
②被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线，越过障碍。如在进行中碰到路障，每碰一个路障时间加十秒，在最后计算时间时计入总时间，比赛为用时最短为获胜。
㈡跳绳
>道具：跳绳
>参加人员：三年级某班的学生及家长，博爱使者
>裁判：一人
>比赛规则：每队由两名队员摇绳，其余6人一起跳绳。每队一次性连续跳绳
3次，取最好成绩。
㈢吹乒乓球过河
>道具：放水的杯子8个，乒乓球 2个，桌子两张
>参加人员：三人一组（学生~家长~志愿者），两组PK, 共6组 >裁判：一人
>比赛规则：①每个参赛队伍前摆放一张桌子，桌子上一字排开4只碗，每
只碗里有半碗水。第一名参赛选手将一只乒乓球从第一只碗里依次吹到第四只碗里，第二名参赛选手再将乒乓球从第四只碗依次吹回到第一只碗里，依此类推
②乒乓球先到第四只杯子的为胜
㈣三人四足
>道具：细绳子若干
>参加人员：以三人一组参赛（孩子~家长~志愿者），共6组
>裁判：一人
>比赛规则：①以三人一组参赛，两组进行PK。
共两条赛道，每条长十米，宽两米
②比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并
排一起站在起跑线上，裁判喊\"开始\"时，各队齐出，最先到达
终点的队获胜。
㈤心心相印（背夹气球）
>道具：吹好的气球12个
>参加人员：两人一组（学生与家长，学生与志愿者），共6组
>裁判： 一人
>比赛规则：①以两人一组参赛，两组进行PK。
共两条赛道，每条赛道长十米，宽两米
②两人背夹气球向终点跑，气球不能掉地，手不能碰球，先到
终点者为胜。
③行进过程中，不可以用手及手臂，而只允许用后背夹住气球。
如在途中气球掉下，则由其他队员将气球重新放置于两人后背
间；如气球在途中破掉，则由其它队员重新换一个，并将气球
重新放置于两人后背间。
㈥拔河比赛（全员参加）
>道具：拔河用绳
>参加人员：按班组队，志愿者与家长加入两边队伍之中
>裁判：两人
>比赛规则：3局定胜
①场地制作组入场制作场地
执行裁判向选手讲解规则，分发比赛用绳。
②主裁判入场，运动员入场
③执行裁判再次检查绳子，与队伍人数。向主裁判示意准备完毕。
④主裁判法令开始比赛，各执行裁判相继开始发令比赛
⑤比赛（10分钟）
⑥结束比赛，主裁判统计比赛结果。
㈦颁奖环节
仙人指路——最佳亲子奖
跳大绳 ——最佳团体奖
吹乒乓球过河——最佳吹力奖
三人四足—— 最佳拍档奖
心心相印——心心相印奖
拔河比赛——最佳团队奖
参加比赛而未获胜的孩子-- 参与奖(一支笔，一块橡皮等小奖品即可，重在鼓
励他们勇于比赛的精神)
五． 活动中应注意的问题及细节
1．事先应列出清单，准备好道具；
2．志愿者应在比赛前给家长讲解规则，使其了解运动会规则、流程、意义，也
应告知家长应孩子积极沟通；
3．志愿者应以鼓励关怀的态度与孩子积极地沟通，并与孩子们一同参加趣味运
动会，特别是鼓励没有赢得比赛的孩子；
4．我们出三组成员，每组8~10人，分别充当裁判，临时家长（因为这是一个亲
子活动，但有些家长可能不能到场）
5．颁奖嘉宾由学校领导，博爱社长组成；
6．活动过程一定要注意安全，维持好活动秩序。活动必须在下午4点之前结束，
不能耽误学生做校车回家，专人负责维持秩序，查看运动会时间；
7．活动后合影留念；
8．回访：应予以回访，他们需要更多的关怀和关心。我社有如此多的社员及干
事，应该可以有足够的人力去运行回访机制。
六．经费预算
各类小奖品200元
七、各项安排负责人名单
