垌冢中学学雷锋活动方案
一、指导思想:
以“三个面向”为指针,立足于学生成人成才,用雷锋精神鼓舞和教育广大青少年学生从小树立全心全意为人民服务的思想,弘扬雷锋精神,倡导社会新风,推进未成年人思想道德建设工作,提高学生思想道德素质。
二、具体方案:
该活动分三个阶段进行
(一)学习宣传阶段(3月6日-3月17日)
政教处通过晨会、橱窗、广播站广泛宣传雷锋生平事迹,让雷锋形象和雷锋精神进驻学生心田。
(二)举办活动阶段(3月6日-3月24日)
活动之一:各班举办一次“雷锋在我心中”主题班会,时间:3月13日班会时间,领导巡回听班会课,各班整理上交班会材料。
活动之二:各班办一期黑板报,围绕学雷锋活动,刊题自拟,办报时间3月2日至12日,检查时间:3月13日。分年级评
一、
二、三等奖。
活动之三:办一期手抄报[2009第1期],各班上交10份精品于政教处,上交时间:3月20日,分年级评一等奖二名,二等奖五名,三等奖10名,优秀奖若干名。
(三)总结评比阶段(3月27日-31日)
1.各班上交学雷锋活动书面小结于政教处(3月27日),要有典型人和事的列举。政教处写出汇总材料在晨会上总结。
2.政教处计算出各班学雷锋成果的总积分,将评比结果公面于橱窗并记入班级综合评估分,对优秀班级和个人发奖。
望各班主任接此方案后,本着对学生成长负责,致力于对中华民族伟大复兴,增强责任感和使命感,积极行动,广集资料,加强引导,让这一活动增色增辉,收到实效。
垌冢中学政教处2009年2月
《垌冢中学学雷锋活动方案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档