黔江黎水黄泥小学远程教育工作计划
在国家教育部对西部教育的大力关心支持下，我校于2004年3月开始实施现代远程教育工程项目，为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教育质量的提高，特结合我校实际、远程教育资源的发送，特制订出本期远程教育工作计划。
一、加强培训力度，适应教育改革
目前我校远程教育接收软件是通视DVB、以泰智和文件接收、远教IP三种，本学期里我校积极配合远程教育主管部门，通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。我校属于卫星教学收视点，可以成为对农村中小学教师进行不间断培训的一个教师培训点。为此，在这个学期里我们还要对全校教师进行一次远程教育理论知识培训，让教师们初步了解远程教育的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革发展的需要。
二、领导负责，明确分工
从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进
现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，特别是本学期又多加了另一部分内容。为此，我校准备从以下方面来抓：
（一）抓好教师培训工作
由于本学期中央电教馆资源中心发送的教育教学资源改变较大，要运用好农村中小学现代远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。为此，我校在上学期大力抓好教师培训工作的基础之上，让每位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，熟悉远程教育资源各版块内容。
（二）加大远程教育资源的课堂应用率
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校设想并制订了远程教育资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。另外，同时也要求每位教师在有空的时候多多进行实际操作。
（三）远程教育资源为农村服务
我校虽地处农村，但也是一所小学，同时兼顾黄泥村党员干部的学习与培训。我们结合黄泥村农村党员培训的有利时机，搞一些知识下乡的活动，向农民朋友介绍一些科学种植的方法，让远程教育资源为农村服务，然后逐步推广。
（四）积极与中心校和黔江电教馆联系
中心校主要负责教育教学资源的收集、整理、刻录、播放，对教师教育教学业务、课程改革实验工作、师生计算机基础知识、电脑操作技能的培训、课件制作的指导等，同时还满足部分师生及农村科普培训的需要。
（五）对教师的要求
我校除自主播放已有的教学光盘外，主要承担“中心站”从中央台及部分省台教育节目中下载的信息技术教育资源、刻录成的光盘、教育教学信息、优质课案、优秀课件等的播放，使中心站获取的各种有价值的信息资源，实现资源共享，提高设备的利用效率。同时，我校教师还要把从远程教育资源中学到的知识应用到教育教学中，不断提高自身的教育教学能力。
三、主要工作安排
1、完成远程教育设备的检查调试工作，管理员高层次熟悉远程教育的各类资源；
2、组织全校教师进行远程教育校本培训；
3、教师应用远程教育资源进行课堂教学；
4、学校举行青年教师应用远程教育资源赛课比赛。
四、总结经验，不断提高
远程教育是一项较为系统而复杂的工程，要想把该项工作抓牢抓实，在实践中，我们只不断总结得失，努力把远程教育资源充分利用到教育教学中去，以促进学校整体教学水平的提高！
