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年城子乡党委理论中心组学习计划

发布时间:2020-03-03 12:13:45 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

2012年城子乡党委

理论中心组学习计划

为进一步加强机关干部理论学习,全面提高领导班子成员整体素质,更好的发挥科学理论指导和推动工作的作用,按照松山区委宣传部的部署,结合工作实际,制订城子乡2012年机关干部理论学习计划如下:

一、重点学习研讨题目

(一) 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会以及中央经济工作会议精神。

(二) 围绕推进工业化、城镇化和农业现代化,强科技保发展、强生产保供给、强民生保稳定这一主题,进一步学习强农、惠农、富农政策,为奋力夺取农业好收成,促进农民较快增收,维护农村社会和谐稳定打下牢固的理论基础

(三) 围绕社会主义新农村建设和发展的热点、重点和难点进行学习调研,将学习调研重心放在农村,重点了解农民所思所想,掌握社情民意,对如何加强思想政治教育,提高居民道德素质,构建社会主义新农村进行深入研讨。

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二、学习重点

(一) 把“中国特色社会主义理论体系”作为学习的重要内容。严格按照建设马克思主义学习型政党的基本要求,系统学习和掌握中国特色社会主义理论体系,学习把理论同解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题结合起来,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,深入学习、广泛普及、深化研究,切实把党的政治理想、政治路线、政治主张内化为增强党性修养、提高思想觉悟、陶冶道德情操的自觉行动,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

(二) 把“解放思想,提升效能”作为学习的首要任务。紧紧围绕“解放思想,提升效能”这一主题确定学习内容,广泛开展基础性、应用性研究。突出针对性、创新性和实效性,深入解决思想观念、精神状态、思路举措、机关作风、体制机制等方面的问题和不足,切实提高战略思维、创新思维、辩证思维,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性,把学习理论的成果转化为谋划工作的正确思路,促进工作的政策措施、领导发展的实践能力。

(三) 把“推进学习型机关建设”作为学习的重要载体。深入学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神,深刻认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性,适应时代发展要求,扎实推进学习型机关建设。把学习党的理论同学习政治、经济、党风廉政、科技、文化、社会管理等方面的新知识结合起来,不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。通过学习,带动全乡上下形成崇尚学习、勤奋学习的良好风气。

三、学习时间及内容

1.时间: 1月31日

内容: 建设中国特色社会主义的基本经验

《中国特色社会主义理论体系读本》

2.时间:3月 1 日

内容:中央一号文件

3.时间:4月 2日

内容:十七届六中全会精神

4.时间:5月10日

内容:支农惠农政策

5.时间:6月22日

内容:深入学习实践科学发展观

6.时间:8月06日

内容:《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》

7.时间:9月12日

内容:社会主义核心价值体系

备注:

1.每个月集中学习一次,其他时间自学。

2.集中学习地点:城子乡会议室。

3.本学习内容仅作参考,各主持人在各自主持学习时间可参照安排的学习内容主持学习,也可自己安排其它内容进行学习

四、学习要求

1、加强学风建设。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,努力掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法观察形势、分析问题、指导工作,

学以致用,学用相长,真正把学习成果转化为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展的实际能力,实现城子乡跨越发展。

2、落实学习制度。进一步健全学习制度、党课制度、党员干部在职学习制度、党员干部自学制度、专题调研和学习通报等制度,确保各项学习任务落到实处。严格遵守学习制度,坚持每两周集中学习一次,其它时间自学制度。每季度开展一次学习交流或研讨,全年读书笔记和心得体会文章不少于2万字。

3、改进学习方法。根据城子乡实际情况,采取形式多样、行之有效的学习方法,注重党员领导干部的引领作用。坚持分散自学与集中研讨相结合、学习理论与调查研究相结合、理论学习与专题辅导相结合、学习前沿理论与研究城子乡现实问题相结合,提高学习的针对性和实效性。注重运用读书会、报告会、网络交流等多种形式学习,充分调动广大党员干部的学习积极性。

4、完善考评制度。落实学习考勤制度,无特殊情况不得请假或缺席;落实检查通报制度,机关干部学习笔记每季度检查一次,心得体会每季度上交一篇到宣传办存档,对学习笔记达不到要求、不按时上交心得体会的实行通报。

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