第五单元复习要点
“科学精神”是人类精神中不朽的旋律。第五单元教材中，无论是赞美居里夫人卓越的精神品质的《跨越百年的美丽》，还是体现中国航天人勇于探索、团结合作、锲而不舍的《千年梦圆在今朝》，亦或是说明生活中善于观察、不断发问、见微知著的《真理诞生于一百个问号之后》，还是强调独立思考、敢于怀疑的《我最好的老师》，“科学精神”是本单元的学习主题。课文
第十八课《跨越百年的美丽》
1、这是一篇赞美居里夫人的文章。居里夫人的“美丽”不仅是指居里夫人美丽的容貌，还指她伟大的科研成果，更重要的是她对科学执着追求、为科学奉献终身的精神以及淡泊名利的人格。
2、理解句子： （1）这种可贵的性格和高远的追求，是玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。
“这项伟大自然发现”是指（居里夫人发现了放射性金属元素镭），“人生意义的发现”是指（居里夫人明白了人生的价值并不在于年轻美貌、金钱名利，而在于为科学作出贡献，为人类做出贡献。）
（2）她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。
这里的“变”是一种人生价值的提升，生命境界的飞跃，四个“变成”概括了居里夫人（奋斗的一生以及不朽的功绩）。
3、写作方法:在具体的事实描述中说明道理的写作方法
4、背诵第4自然段。 第十九课《千年梦圆在今朝》
1、第四自然段为过渡段，作用：承上启下
2、本文叙述了中华民族几千年来为实现（飞离地球）、（遨游太空）的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃发展，在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。
热情赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 第二十课《真理诞生于一百个问号之后》
1、熟读
1、
2、
6、
7、8自然段。
2、《真理诞生于一百个问号之后》既是课文的题目，也是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要（善于观察、不断发问、不断解决疑问、锲而不舍地追求根源），就能（在现实生活中发现真理）这一论断。
3、课文列举了科学发展史上的三个代表性事例：一是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研究，发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关；二是英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸；三是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。
4、写作特色：引用具体典型的事例说明观点；首尾呼应
5、理解句子：
（1）最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
这里的“？”是发现的问题，“！”解决了疑问，发现了真理。
这样写的好处：这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
（2）善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
“打破沙锅问到底”形象表达了锲而不舍、不断探索的精神，“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列，也说明平常事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。 仿写：（作业本P36）
善于学习的人，能从学习中获得知识，获得快乐，获得成功。
（3）只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
“见微知著”的意思：看到事物的苗头，就能知道它的发展趋势或问题的实质。这句话用“只要„„.就„„”的句式说明“科学并不神秘，真理并不遥远”，发现真理的前提条件就是“见微知著”，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并“不断探索”。
第21课《我最好的老师》（记叙文）
课文讲述了“我”六年级时的科学老师怀特森先生的故事。他是一个（很有个性）的人，（教学方法独特），他用出乎意料的方法培养我们（独立思考）、（独立判断）的能力和（科学的）怀疑精神。
1、让我们感受到科学精神的另一个侧面——独立思考和科学的怀疑精神。
2、写法特色：一事一议，从一个具体事例发现一个道理。
二、背诵、背写
1、背诵：选择《跨越百年的美丽》中自己喜欢的部分背诵。
2、背写：背写《真理诞生于一百个问号之后》中对自己有启发的语句。 回顾.拓展五
1、词语盘点 （听写 ）
2、《日积月累》
百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。
发愤图强：发愤，决心努力；图，谋求。决心奋斗，努力谋求强盛。 坚持不懈：懈，松懈。坚持到底，一点不松懈。
迎难而上：迎，朝着。指不怕困难，勇敢地去和困难作斗争。
集思广益：集，集中；思，思考、意见；广，扩大。指集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。
群策群力：群，大家、集体；策，谋划。发挥集体的作用，大家一起想办法，贡献力量。
革故鼎新：革，改变，革除；故，旧的；鼎，树立。指除去旧的，建立新的。
标新立异：标，提出、写明；异，不同的，特别的。提出新奇的主张，表示与众不同。
独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。
举一反三：反，类推。比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。
实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。通常指按照事物的实际情况办事。
各抒己见：抒，抒发、发表。各人充分发表自己的意见。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
触类旁通：触类，接触某一方面的事物；旁通，相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
精益求精：精，完美、好；益，更加。好了还求更好。
古为今用：批判地继承文化遗产，使之为今天的社会服务。
3、成语故事“舍本逐末”：比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。
4、对科学精神的其他认识：尊重事实、一丝不苟、敢于质疑、不断创新„„
四、多音字
盛：shèng（旺盛） chéng（盛饭）
载：zǎi（刊载） zài（载重）
正：zhēng（正月） zhèng（正在）
著：zhù（著作） zhuó（执著）
糊：hù（糊弄） hú（迷糊） hū（黑糊糊）
五、填空
1、填入合适的动词。
（支起）大锅
（搅拌）矿渣
（发出）荧光
（遨游）太空
（实现）愿望
（完成）工程
（登临）月球
（探索）火星
（取得）胜利
（穿越）苍穹 （解决）疑问
（承担）任务 （得出）结论
（提出）疑问
（吸取）教训 （接受）挑战
（增长）见识
（迷信）权威
2、填入合适的修饰词。
（淡泊）的神情
（酸痛）的后腰
（幽暗）的破棚
（蓝色）的荧光
（美丽）的生命
（不屈）的信念
（高远）的追求
（美丽）的容貌
（崭新）的一页
（绚丽）的曲线
（蜿蜒）的苍龙
（崇高）的评价
（美好）的现实
（绚丽）的梦想
（醉人）的香气 （偶然）的机遇
（错误）的信息
（震耳欲聋）的巨响
（锲而不舍）的奋斗
（司空见惯）的现象
（出人意料）的举动
（白净端庄）的脸庞
（端庄坚毅）的学者
（终身受益）的教训
（瑰丽绚烂）的飞天梦
（寂寞而辽阔）的太空
（悄悄）地隐退
（尽情）地享受
（一如既往）地工作
（简单）地描绘
（庄重）地表示
（夜以继日）地攻关
六、近义词
庄重——稳重
偶然——偶尔
歧视——轻视
遨游——漫游
绚烂——灿烂
探索——摸索 震撼——震动
魄力——气魄
辽阔——广阔
寂寞——孤寂 真理——真谛
诞生——出生
敏锐——灵敏
见解——看法
明显——显著
破绽——漏洞
吸取——汲取
权威——威望
八、反义词
庄重——轻佻
偶然——必然
纯净——混浊
刚毅——懦弱
崭新——破旧 振奋——颓废
概括——具体
辽阔——狭窄
真理——谬论
诞生——逝世 敏锐——迟钝
故意——无意
九、量词
一（项）发明
一（个）贝壳
一（口）大锅
一（条）定律
一（个）荣誉 一（声）巨响
一（项）大奖
一（道）曲线
一（条）苍龙
一（个）真理 一（块）里程碑
一（座）环形山
一（颗）人造卫星
