小班探索活动：皮球真有趣 小班探索活动：皮球真有趣
一、活动目标：
1、能运用各种感官感知皮球的特征，并对探索活动感兴趣。
2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。
二、活动准备：
皮球（大小、颜色、花纹不同的）人手一个。
三、活动过程：
1、玩一玩
提供各种不同的皮球，让幼儿运用感官发现皮球的外形特征。
师：今天有许多漂亮的皮球宝宝来和们交朋友，你们愿意吗？请你仔细看一看，摸一摸，你的皮球宝宝长的怎么样？
2、探索皮球的弹性，师生共同解决皮球滚、拍的原因。
师：皮球宝宝还有许多本领，们一起来玩一玩，看一看它究竟有什么本领。 幼儿自由探索
提问：你是怎么玩的？你发现了什么？ 幼儿：发现皮球会滚。
师：们一起滚一滚（引导幼儿朝不同方向滚）皮球宝宝为什么会朝不同方向滚。 幼儿：因为皮球是圆圆的 师：谁还有不同的玩法？ 幼儿：是拍的皮球跳的很高。
师：因为皮球有弹性，所以们拍的时候会跳起来。 幼儿一起拍皮球，看一看皮球跳得高不高。 师：你还喜欢什么样的皮球宝宝？ 幼儿：喜欢花皮球、足球、篮球……
延伸活动：幼儿到操场自由进行拍球比赛。
《小班探索活动：皮球真有趣.doc》
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