化学：第四章第四节表示物质组成的化学式4 精品教案(科粤版九年级)1|第四章|第四节-人人范文网

4.4 表示物质组成的化学式

教学目标

1.理解化学式的涵义，初步学会一些简单物质的化学式写法与读法。 2.认识化合价的概念，知道有正价、负价，记住常见元素的化合价。 3.初步学会根据已知的化学式，计算物质的相对分子质量，组成元素的质量比及某一元素的质量分数。

4.通过化学式涵义的讲解和有关相对分子质量的计算能力的培养，进行实事求是科学态度的教育。教学重点

1.化合价的涵义，常见化学式的一般写法和读法。 2.相对分子质量的涵义和有关计算。教学难点

1.化合价的涵义，常见元素化合价的记忆。 2.常见单质及二元化合物化学式的写法。 3.有关化学式计算的一般规律。教学课时

六课时教学过程

第四课时

教学目的

学会有关化合物中元素质量分数的计算教学过程

[板书]4.计算化合物中某一元素的质量分数

例1.计算水（H2O）中氧元素的质量分数。解：设水中氧元素的质量分数为x

氧原子的个数氧元素的相对原子质量100%水的相对分子质量

116100%89%18x 答：水中氧元素的质量分数为89%。

某元素的质量分数该原子的个数该元素的相对原子质量100%

化合物的相对分子质量例2.计算硝酸铵中氮元素的质量分数。

解：设硝酸铵中氮元素的质量分数为x 氮原子的个数氮元素的相对原子质量100%硝酸铵的相对分子质量

214100% =35%80x 答：硝酸铵中氮元素的质量分数为35%。计算硫酸铵中氮元素的质量分数。

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