发展目标
1、喜欢在生活、游戏中模仿事物的形象和动态，三月份第五周工作计划（3月28日——4月2日）。
2、初步学习轮流，体验规则的作用，养成遵守规则的意识。生活活动
1、不用脏手揉擦眼睛，不将手或其他异物放入口鼻中。
2、鼓励幼儿自己整理衣服，自己系纽扣，拉拉锁。区域游戏区域目标材料投放美工区为幼儿创设主题墙中的小兔子，幼儿通过撕纸、粘贴为小兔子做新衣。彩纸、胶棒娃娃家投放兔子一家的角色挂牌，引导幼儿按游戏角色进行游戏。角色挂牌，相关操作材料、标记照片建筑区巩固幼儿用堆高的方法为小兔子搭建房屋，积木整齐不乱放。积木、长颈鹿、大树、小兔子。益智区引导幼儿有规律的隔色进行串珠。串珠类玩具指导建议在活动中能够安静游戏，不大声喧哗，遵守活动区规则，和同伴友好的进行游戏。教育活动时间上午下午周一音乐：你听目标：学唱歌曲，能大胆表现歌曲的内容及情感。健康：动一动模仿操目标：听儿歌，用肢体做出相应动作，能模仿各种动物周二科学：春天的舞会目标：通过感知、操作比较2—3个物体间长短的差别，工作计划《三月份第五周工作计划（3月28日——4月2日）》。 英语： UNIT 4目标：跟说练习，掌握句型what color do you want ?周三美工：桃花姐姐目标：用团纸粘贴的方法制作桃花。英语：UNIT 4目标：学习对话及歌曲童谣。周四主题：小兔子喜欢吃蔬菜吗目标：尝试喂养小兔蔬菜，观察发现小兔喜欢的食物。英语： UNIT4目标：鼓励幼儿大胆参与游戏及展示活动。周五美工：快乐的青蛙目标：鼓励幼儿大胆绘画青蛙并均匀的涂色。语言：小花猫要睡觉目标：喜欢听儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。周六科学：香甜糖果屋目标：感知体验一和许多及他们的关系，会使用简单的数学词汇。英语： UNIT5目标：大胆展示歌曲童谣，及表演对话环节的游戏。户外活动目标听儿歌，用肢体做出相应动作，能模仿各种动物游戏动一动模仿操准备儿歌“动一动”家园共育
1、有针对性的与家长进行沟通。
2、创设家园栏家长互动墙。环境创设
1、调整美工区为幼儿创设小兔新衣的活动墙。
2、创设调整大的背景墙。
