海底世界
一、教 材 分 析
鱼是儿童喜爱表现的对象之一，海底世界深蓝色的海水里生长着各种各样的鱼类，同时还生长着各种门类的海洋生物，海底是一个充满了神秘色彩的水下世界。
本课海底世界以此为内容题材，分别通过剪刻、制作和绘画的三种表现形式来实施教学活动，帮助学生认识鱼的形状特征，色彩变化，从而了解海底世界对称形和不对称形之间的差异以及表现时方式方法的不同，使之在学习和操作的过程中加以区别，并在此基础上促发儿童的形象思维和创造想像的能力，让学生通过剪刻、制作、绘画的学习活动，用自己的作品来表达个人的思想感情和对海底世界美好未来的丰富的想像。让学生从不同角度来表现鱼的多种形态以及想像中的海底世界。
本节课是绘画表现鱼，是让学生充分发挥自己的想像，创作出自己心目中的鱼以及海底世界的美好景象。
二、教 学 目 标
1.认识、了解鱼的基本形状和特征，并能画各式各样的鱼。
2.发挥想象，画一幅有创意的海底世界景观图。
3.培养学生热爱自然的情操和保护生态的意识。
三、学生分析
鱼是儿童喜爱表现的对象，在一年级上册中有一课《穿花衣的热带鱼》，学生已对鱼的形状结构以及在纹装饰有了深刻的认识。对于这一课内容学生既有兴趣，又有一定的经验。但是对于鱼的形态特征，大部分学生都没有细心观察过，教师要着重引导学生怎样用绘画的方式表现鱼的形态和花纹。教学中运用多媒体教学手段，吸引学生的注意力，让学生轻松愉悦的氛围中学习。
四、课前准备
学生收集各类与鱼有关的文字、图片、影像资料
彩笔，油画棒，A4白纸等
教师搜集有关鱼的民间美术作品及绘画作品、课件。了解学生资料收集的详细情况。
五、教学过程
（一）、
《海底世界.doc》
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