板栗中学秋季学期初一年级美术教学计划[推荐]

发布时间：2020-03-02 17:54:19 来源：范文大全收藏本文下载本文手机版

板栗中学2014年秋季学期

初一年级美术教学计划

一、指导思想

以科学发展观、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻《全国学校艺术教育发展规划（XX—2014年）》和《学校艺术教育工作规程》。以实施素质教育的运行机制和“五园”建设为契机，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探索，使我校艺术教育在全县乃至全市有一定的特色和影响。

二、基本情况

今秋本校初一有5个班，学生大约350多人，通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要原因是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。在教学衔接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色彩常识、造型能力等边教边补，要调动学生参与积极性。

三、方法措施

1．善于吸取传统教学精华，注意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。

2．全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要给予更多的知道，适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。

3．照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来，重视交流评价和学生情感体验。

4．课堂内外结合，学用结合，绘画展览等活动，营造良好艺术氛围，扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生等。

5.做好书画室建设、完善，做好美术器材充实、使用和保管。

6.按照部颁教学计划，七年级美术每周安排1课时

四、教材分析

本册教材是经全国中小学教材审定委员会XX年初审通过的义务教育课程标准实验教科书《美术》（七年级上册），由课程教材研究所、中小学课程教材研究开发中心编著、湖南美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美

术教学四大领域：造型表现综合探索设计应用欣赏评述

五、本学期教学进度预估

1—2周《画画你、我、他》总计 2课时