游戏场地设备设施的基本标准
美国德克萨斯大学教授弗斯特提出了关于游戏场地设备设施的基本标准： 可供幼儿骑车的地面坚硬的车道
供幼儿玩沙的区域和设备
可供幼儿开展角色游戏的设备和材料
大型的组合器械：有足够的空间可以同时容纳许多幼儿，有多个入口、出口和各种高度，能够为幼儿提供多种练习机会和挑战性。
可供幼儿爬和挖的土堆。
绿地：有树木可以遮蔽阳光、可供幼儿探索和研究自然现象的自然区域。
供幼儿玩水的区域和设备，如喷泉、池塘和喷水车。
建构区：有轮胎、板条箱、后半、模板、砖块和钉子等材料。提供工具并允许幼儿进行破坏和重建。
一个废弃的、但还有一定的游戏价值的、安全的飞机、船或汽车。
可以供幼儿进行较激烈活动的设备：如顶部有大平台的滑梯；可用多种方式来安全地（如可以坐的柔软的东西）玩的秋千。可供幼儿爬的树、网状结构等。
有柔软地面（使用草地、树皮等覆盖）的区域，可用于组织集体游戏的地方。 符合幼儿身材的半私密空间：如隧道、凹进物、游戏小屋等可以躲避的地方。
户外各区域之间应该有一定的功能划分。游戏场不仅有平面空间，还应当有垂直的和立体的空间（如山坡）。
园艺区：可以让幼儿学习照顾植物的花园，并提供园艺方面的工具。
养殖区或宠物区：应有的宠物和宠物用品。
安全障碍：如篱笆、大门和窗户。
从户外转向室内活动的过渡性空间，如有顶的、直接与游戏室相连的走廊。过渡性空间可以使幼儿免于日晒雨淋，还可以把室内活动扩展到室外。
储藏室：供存放幼儿户外活动的材料和工具。储藏室可以是独立的。带轮子的玩具可以放在车到附近。玩沙设备可以放置在沙区。建构工具应当放在离建构区近的地方。
在户外游戏区内应有供成人和幼儿使用的遮阴处和长椅，有便于行走（如穿衣服、上厕所和喝水）的通道。
有用于集体活动的桌子和可供教室和幼儿一起开展艺术和阅读活动的支持性材料。
资料来源：转自刘焱.儿童游戏通论[M].北京师范大学出版社2004.12
