2010年度人民小学团支部工作总结
时光飞逝，忙碌中一学年的脚步已经悄然走远。2010年是丰收的一年，在区团委和校党支部的关心下，人民小学团支部深入学习邓小平理论、“三个代表”和“创先争优” 重要思想，进一步推动共青团组织的基础建设，发挥团在学校工作中的独特作用。以下是对我校团支部这一学年的工作的回顾总结。
一、领导重视，催生团支部新活力
团支部积极地加强自身建设。首先，团支部各委员明确分工，职责分明。年初计划、年终小结都由大家共同商议后制定。其次，团费的上缴，团报团刊的征订都有专人负责。在党支部的积极引领下，党团员开展经常性思想交流活动，党员与团员结成对子，定期进行思想交流。同时党支部书记定期为团员上党课，开展批评与自我批评，互帮互助，共同进步。党员干部的先锋模范作用，对团员青年产生了积极的影响。
为了加强对团员的教育管理，坚定信念、树立理想，加强团的组织力、战斗力，进一步充分发挥共青团的先锋模范作用，团支部通过开展丰富多彩的学习活动和形式多样的团活动进行团员意识教育活动。
全体团员青年进一步坚定了产主义的理想信念，树立远大的人生目标，真正成为青年的表率。
二、配合学校中心工作，团支部发挥生力军作用
1．每月学习一本理论方面的书，每月在学习科学文化知识和业务知识方面有提高。
2．教学第一线的团员青年要练就过硬的基本功，积极服从学校安排，上出一堂堂高质量的公开课、评比课，示范课，所有年轻老师上课都运用多媒体技术，现代信息技术已经全面走进我们的课堂。
3．团员们在校领导的支持下积极开展教学科研研究，团员青年积极参与的校本研究及课题研究工作有序开展。通过研究，老师们对现代教育技术与学科整合的能力有了新的提高。
4．围绕学校中心工作，聚焦校本教研，聚焦课堂教学。以团员青年为主的各工作室开展扎实的课堂教学研究，课前设计、课后评课、反思总结，新的教学理念，新的教学方法不断涌现。通过随堂课教学评比，团员青年们个人制作和使用现代教育技术的能力和上课质量又有了快速提高，学生主动求知、质疑问难的能力得到了培养。
5．在德育教学活动中，我们的团员青年又积极响应学校的号召，对学生的道德意识、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、交通安全等方面进行了有效的培养和训练。
6．青年团员齐动员，“创先争优”不落后。
我校团支部召开了全体青年团员大会，对学校共青团的“创先争优”工作进行了动员和布置。传达上级文件、动员全体青年团员开展创先争优活动。传达了上级关于创先争优活动的文件精神，明确了2010年的“创先争优”内容和措施，要求全校青年团员积极行动起来，认真学习贯彻区教育党委有关指示，认真说明了青年团员创先争优活动的伟大意义，并提出具体要求：一是要找准突破口，逐步深化各项学习与实践活动，充分开展先进性教育活动；二是要扎实做好规定动作，在教育活动中要有所创新，加强教育活动的组织领导工作；三是要紧密联系实际，教育活动要与学校的教育教学工作相结合，务求实效；四是要构建和谐校园，促进学校大力发展。以高度的政治责任心，饱满的精神状态全力以赴地投入到教育活动中去，扎实开展党员先进性教育活动，着实提高党员素质。
三、组织开展丰富多彩的活动，寓教育于活动中。
为了调节身心，让大家拥有更好的状态走入工作，我们也举办了多种活动。
1.一月份举行教师发展学校培训（（35周岁以下教师））
2.二月份召开写入党申请老师会议（填写积子表，明确培养人）。
3.三月份教师网络博客登记，兼职体育教师培训。庆“三八”活动：送花、聚餐。 4.四月份向青海玉树灾区捐款。（全交45472元，师：19175元，生：26587元）。校庆准备，鼓号队训练。
5.五月份进行红十字精神教育（人道、博爱、奉献，上街宣传，知识竞赛）；文明礼貌教育，笑迎作文研讨会来宾，大课间“三不”教育，一排二放三捡教育，第二十个助残日教育（学生捐1-2元，教师10-20元）。参加市“四个好少年”演讲，百米书画卷比赛。
6.六月份举行教工男女乒乓球单打比赛。
7.7-9月份“书香江苏”师生征文；参加教师节文艺演出；田径队训练、测试；一年级新生入队。
开展创先争优活动（献一策、承诺、示范岗、区查材料）。校青年老师安全器材使用培训；庆祝教师节（校庆倒计时，表彰优秀班主任等）。
8.十月份开展教工健身活动（乒乓、羽毛、跳绳、健身操、长跑）。进行建队60周年教育(宣传队知,一年经入队) 看望农村支教教师，老教师体检。科学发展观学习活动，聘请市党校教授讲课。（孙校长）
9 .十一月份组织部分班主任外出学习。科学发展观活动（调研、理论考试、教师座谈会、学习心得）。教工健身跑测试。（900米）
10.十二月份组织参加教师发展学校（外聘市政协朱主席：教师礼仪）、做一个聪明的管理者。举行教工文体比赛（24分、掼蛋、五子棋、跳绳、乒乓球团体等）。参加区掼蛋比赛（刘小艳、周静、许跃、贝怀喜、李全旺、刘云丰）。召开支部大会（嵇祝红转正，陈琳莉入党）。
四、积极完成学校交付的各项工作
为喜迎校70周年校庆，8月初在校长室的安排下接手校校鼓号队训练任务，到九月份正式排练，任务重、时间紧、难度大，能勇于接受挑战。来自12个班108名队员多数为新选拔的队员，没有基础，一切从头学。带领队员们迎着困难上，从集中辅导学生掌握正确的演奏姿势和要领，到整支乐队的协同训练，几乎没有休息时间。就这样，张建军等几位老师硬是用一个月创造了奇迹。校庆当天，鼓号队用欢乐的锣鼓喜迎宾朋，传递着主人的热情。
10月３1，淮安市首届“少年号角”杯鼓号队大赛在天明小学顺利落下帷幕，人民小学鼓号队凭借精彩的演奏，令人耳目一新的队形变化，获得了一等奖的优异成绩。
争创“青年文明号”活动是一项系统的工程。所在的六年级组以“一流队伍、一流服务、一流管理、一流业绩”的工作思路，进一步细化了活动措施，保证创建活动齐抓共管的创建格局。
200
7、2008两年度，连续喜获市“青年文明号”的光荣称号。为更好地规范管理、有效广泛地开展“青年文明号”的创建工作，六年级组积极开展有关“青年文明号”创建工作的重要批示和文件精神的学习力度，提高全体老师的创建意识和文明意识，有效地激发了老师的积极性和主动性，发挥了主人翁精神，做到工作有标准、操作有规范、考核有依据，“爱岗尽心，教学专心，服务热心，团结一心，共建六年级组”，不断提高教学质量和水平，保证了争创文明号活动的顺利进行。
2010年又喜获省级“青年文明号”，这一荣誉折射出六年级组老师群体良好的精神风貌。
人民小学的团员青年德才兼备、朝气蓬勃，是一支随时能打硬仗，随时能挑重担的队伍。学校先进教师和优秀班主任评选、各类教育教学竞赛获得者绝大部分是团员青年。
在上级团委的领导和学校领导的关心支持下，今年我校团支部开展各项活动顺利，我们将从“激发团员自我追求的动力”入手，多探讨、多研究、多分析，为我们团员青年素质的提高打下夯实的基础，同时也为团支部能再创新高而努力！回首这一年的工作，虽然收获很多，但仍然感到有很多不足之处。在今后的工作中我们还要继续开放思想，开拓团工作的新思路、新方法，进一步提高团工作的实效性。
