班主任实习工作周志三
开学已经是第三周，在前两周工作开展的基础上，班级的运作已经逐步进入正规。本周的工作内容如下：
一、礼仪队，鼓号队的整顿。
五三班在学校中担任着礼仪队和鼓号队一职，新学期，选拔礼仪队和鼓号队的成员是非常必要且急切的事。根据学校对礼仪队和鼓号队的要求，在全班的范围内进行选拔。
1.学生的思想教育工作。正确的认识礼仪队和鼓号队的职责和意义，对选拔的工作和学生在值日过程中的表现都起着至关重要的作用。礼仪队是早上7:10-7:40在校门口协助值日老师值日，代表学校对到校的老师和家长表示欢迎并且问好，鼓号队则是在每周一的升旗仪式上吹奏，以及在校运会等校级活动上演奏。每一项都是为全校的老师和同学们服务，这对学生来说是一个非常好的锻炼的机会，也是学校看好五年级学生的表现。
2.学校的要求。学校要求礼仪队早上7:10分就必须站岗，所以对于离校较远的学生是不做考虑的。
3.名单的确定。
二、班风班貌建设。
学生在良好的班风学风的氛围中学习能事半功倍，所以温馨的环境是促成良好学习氛围的重要因素之一。
1.公布栏的布置。按照学校的要求，在公布栏张贴学校的各项要求，禁令，课程表的等便于学生和任课老师查阅，在布置上，根据本班的教室环境，公布栏的颜色要淡一些，格局要简单，复杂的布置给人凌乱感。
2.公物的摆放。教室的空地并不多，只有把所有的公物都摆放在它们指定的位置才能整体化。卫生工具必须每天清理干净后整齐摆放在角落，讲台上的用具也必须有指定的位置，在每节课下课后当天的值日生要收拾讲台，确保整洁。
三、学生仪表仪容的规范。
作为一名合格的小学生，自身的言行举止必须有一定的规范，其中包括禁止戴首饰，染发，留长指甲等。本周工作的另一重点是规范学生的穿着打扮，五年级的学生并不存在染发的现象，但是留长指甲的现象却是属于屡禁不止的。我的做法是：
1.课堂上教育学生讲卫生，不能留长指甲，也不可以佩戴首饰。让学生回家自己把指甲修剪短。
2.课间操结束后检查。在学校要求班主任自查本班学生的仪表仪容的当天，课间操结束后我把学生留在操场，由两个班干部逐一检查同学们的指甲，发现有不合格的一律要求他们下午必须剪短。
3.检查不合格学生的指甲情况。在两次的提醒后仍然没有把指甲剪短的学生，老师将做出一定的惩罚措施并且让学生当场剪指甲。
留长指甲不仅不卫生，而且在学生的日常生活中还是安全隐患的所在，此项工作必须严格的执行。
