培训学习后个人总结
独立学院教师党建工作创新与思考
中国地质大学江城学院张成
新时期高校党建工作面临复杂形势和艰巨任务，而独立学院教师党建工作如何适应新形势和新要求，显得更加突出和迫切；作为独立学院基层党组织的一名教师党员，我认为，必须把教师党建工作放到国际国内形势的大背景中来认识，放到学校工作的全局中来思考，放到学习“十八”大、践行科学发展观、解决实际问题的根本要求中来谋划。
一、独立学院教师支部建设
（一） 建设合格的党支部
1、支部班子健全，按期换届。
2、每周、每月的例会、组织生活会、大型活动健全落实，教师党员教育、管理工作正常，组织生活注重质量，发展党员坚持标准。
3、贯彻服务大局、服务教师的双服务主题，各项活动坚持正常，教师党员广泛参加，形式多样，形成特色。
4、对教师党员提出高于一般职工的要求，发挥党员模范作用。有凝聚力和战斗力，把支部建设成教师核心。合格党支部标准是面向全党全团的，具有普遍性。在具体实施过程中，系部党支部应从实际出发，制定出各支部合格建设的具体标准。
（二） 教师党员应提高自身的素质
1、抓教师党员学习教育，促责任感和执行力。
学校党组织发挥政治核心作用的一个重要方面，就是要认真贯彻党中央的路线方针政策，及时传达党中央的声音。要发挥好这个作用，就要求学校党组织通过组织干部、党员、教职工通过中心组学习、政治学习、党团组织生活、党团课、社会实践活动等途径，组织教师通过政治课、党校、团校等形式，切实增强其政治意识、法治意识、责任意识，切实提高教师党员的思想认识，确保党的各项路线方针政策在学校的贯彻落实。
2、抓教师党员思想政治工作，凝聚全校力量。
学校各项决策做出之后，要依靠教师党员带头去贯彻执行。学校党的基层组织是党联系教工群众的桥梁和纽带，她的战斗堡垒作用，正是保证其能贯彻执行的有力推动者。思想政治工作作为我们党特有的政治优势，在学校管理中具有十分重要的作用，也是党组织充分发挥政治核心作用的重要途径。学校内部有党政关系、党群关系、干群关系、师生关系、同事关系等。通过做好教师党员的思想政治工作，去协调各种关系，形成全校齐心协力，团结奋进和谐氛围，全面推动学校各项工作。
3、抓党的基层组织建设，调动各方面的积极性。
抓教师支部基层班子建设。
按照“讲党性、重品行、作表率”的要求，坚持思想、组织、队伍和作风建设一起抓，切实加强教师党支部班子的思想政治和领导能力建设。开展干部、党员基本素质、基本能力和基础知识的“三基”培训。完善干部公开竞聘、考核、监督、管理各项制度。配齐、配强、配优基层党组织班子，努力打造一个务实进取、团结和谐的基层党组织班子，切实增强基层党组织的战斗力。
4、抓教师党员先锋模范作用。
教师党员的先锋模范作用就是要求党员在学校育人的一切活动中，通过党员的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众，承担起为社会主义培养合格建设者和可靠接班人重任。
以“创先争优”活动为抓手，搭建党员管理、党员服务平台，不断增强党组织的凝聚力和影响力。在全校教师党员中广泛开展“亮身份、比贡献”活动，充分发挥教师党员的先锋模范作用；以“先进基层党组织”创建为抓手，强化教师党支部在育人中的引领作用，在优良校风、学风建设中的引领作用。
二、建立健全教师党员的考核机制，提高党员的责任意识。
按照《党章》要求，认真做好对党员的教育、管理和监督，是加强党员队伍建设的重要内容，是保证党的工人阶级先锋队性质的根本措施，是加强党的建设的基本途径之一。
独立学院为了进一步促进教师的党建工作，抓好教师党员队伍，提高教师党员队伍的质量和素质，充分发挥教师党员在教学、科研等方面的模范作用，同时，为了防止治党不严，纪律松弛，组织涣散，某些消极因素及腐败现象在党内侵蚀和蔓延，维护和保证党的纪律的严肃性和权威性；建立健全教师党员的考核机制显得尤为重要。
考核内容主要从政治理论学习、组织纪律观念、党员模范作用、密切联系群众等几方面，对教师党员制定管理考核条例。
同时，提高教师党员的责任意识，作为一名有责任感的教师党员，除了要具有一般意义上责任意识的优秀品质，还应该立足于学校的发展，将个人追求的生活目标与有限的生命融入到学校的规划建设中，为学校的发展发光放热；贡献自己的青春和力量。
健全考核管理机制，就是要教师党员懂得履行自己的责任是一种思想境界。强烈的责任心能产生崇高的思想境界，把奉献江城学院的事业放在第一位，能激励自己自觉在工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业。有了崇高的思想境界，才会有“苟利于国，知无不为”的远大志向，才能“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。有了强烈的责任心，就能产生不做好自己的本职工作誓不罢休的精神，自觉地将责任与从事的工作和个人的目标融为一体，不惜贡献自己的一切。
三、独立学院教师党建工作就是在教育实践中，不断研究新问题，解决新问题。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教师党员，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成一名人民教师应肩负的神圣历史使命。
2013年7月16日
