九、竞赛获奖
科文学子在省第三届文科大学生自然科学知识
竞赛中取得佳绩
江苏省第三届文科大学生自然科学知识竞赛总决赛于6月27日在南京艺术学院举行。
在本次大赛中，我院参赛同学发挥出色，喜获佳绩，其中社工系张楚西同学荣获三等奖，中文系李文栋等40名同学荣获优秀奖，同时，我院获得本届大赛“优秀组织奖”。
科文学子在省大学生环境保护知识大赛中获佳绩
在刚刚揭晓的江苏省大学生环境保护知识大赛中，科文学院代表队荣获团体二等奖和优秀组织奖，卢祥生老师荣获先进个人。
本次大赛由省环保厅、省教育厅、团省委共同举办，全省72所高校，112支代表队参加了比赛，我院代表队在淮安赛区以初赛小组第一的成绩进入决赛。顾学光、何敏晗、宫颖和王艺花同学在决赛环节，以默契的团队合作、机智的答辩和扎实的理论功底，展示了科文学子良好的精神风貌，获得了评委们的广泛认可。
本次大赛由生化系组队参加，该系积极贯彻学院分类分型人才培养战略，深入落实“四计划、四推进”学生工作思路，以大赛平台为抓手，支持鼓励学生参加专业竞赛活动，促进了学生专业技能提升。
科文学子在第十届全国大学生“飞思卡尔”杯
智能汽车（华东赛区）竞赛中取得佳绩
近日，第十届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车（华东赛区）竞赛在常熟理工学院举行。来自华东地区上海、江苏、江西等省市的65所高校的298支队伍，共1200名学生参加了比赛。在本届大赛中，我院代表队在杨增汪、陈斯两位老师的精心指导下，沉着应战，顽强拼搏，喜获佳绩。其中，由朱进（12自动）、江昱燊（13自动）、俞裕兴（13自动）、李彦欣（13电信2）4位同学组成的“大白小白队”荣获电磁组二等奖，由胡迪（13电气1）、彭振华（13电信2）、伏广睿（13电信2）3位同学组成的“墨绿队”荣获摄像头组二等奖，由陆志明（12电信2）、林国邦（12电信1）、朱从会（13电气1）3位同学组成的“俏俏队”荣获光电组二等奖.“飞思卡尔”杯全国大学生智能汽车竞赛是教育部组织的面向全国大学生的学科竞赛之一，由教育部高等学校自动化教学指导委员会主办、飞思卡尔半导体公司协办.竞赛以汽车电子为背景，涵盖控制、模式识别、传感技术、电子、电气、计算机、机械等多个学科领域，对培养学生的创新意识、实践动手能力及团结协作精神具有良好的促进作用。
科文学子在全国大学生电子设计（江苏赛区）竞赛中获佳绩
近日，2015年全国大学生电子设计（江苏赛区TI杯）竞赛在南京大学落下帷幕。本次大赛江苏赛区参赛规模再创历史新高，吸引了来自省内92所高校的865支队伍共2695名在校大学生参加。在本次大赛中，我院代表队在朱士虎老师的精心指导下，经过紧张激烈的比拼，喜获佳绩，取得了新的突破，荣获江苏赛区TI杯一等奖两项、二等奖四项（具体获奖人员名单附后）.全国大学生电子设计竞赛是教育部高教司、工业和信息化部人教司共同主办的全国性大学生科技竞赛活动，是我国最高级别的学科竞赛之一，也是参赛人数最多的专业学科竞赛。大赛每两年举办一次，至今已成功举办了12届。自我院组队参加该项赛事以来，每届均有学子荣获二等奖或三等奖。今年，我院学子第一次荣获TI杯一等奖，且荣获两项，取得了参赛以来的历史性突破。
获奖等级
获奖名单
一等奖（A) 陆志明（12电信2） 井梓晞（13物联） 朱从会（13电信1）
一等奖 王灿（14电气1） 黄佳楠（13电气2） 张芳（14电信2）
二等奖 许奎（14电信2） 林国邦（13电信1） 杜年丰（14电信2）
二等奖 江昱燊（13自动） 俞裕兴（13自动） 李彦欣（13电信2）
二等奖 朱超（14电信1） 罗启迪（14电信1） 孙红（14电信1）
二等奖 李俣彤（14自动） 孔志伟（14自动） 雍莞仪（14电信2）
周媛媛在省高校数学基础课青年教师授课竞赛中取得佳绩
近日，江苏省高校第四届数学基础课青年教师授课竞赛在泰州学院落下帷幕。我院基础教学中心周媛媛老师代表学院参赛，经过激烈角逐，荣获本届大赛三等奖，现特向全院师生报喜！
江苏省高校数学基础课青年教师授课竞赛每两年举办一次，由江苏省数学学会和江苏省高校高等数学教学研究会联合举办，旨在加强数学教学，促进教学模式、教学方法和教学手段的改革，为青年教师的成长提供实践舞台，使青年教师提高教学水平、尽快成长为“教学名师”的后备力量。
本届竞赛共有来自全省84所高校的135名青年教师参赛。在接到省教育厅参赛通知后，我院基础教学中心先进行了院内报名选拔，并安排有关专家对参赛教师进行了专题辅导。高等数学教研室全体教师对参赛教师周媛媛老师大力支持，他们放弃休息时间多次组织听课、评课等教研活动，就参赛内容、教学手段等进行研讨，为周媛媛老师提供了中肯而宝贵的意见和建议。比赛中周媛媛老师突出了自身的讲课特色，展示了扎实的教学基本功，充分展现了我院青年教师良好的素养和较高的教学水平，得到了评课专家和参赛同行的一致好评。
我院学子在省第五届大学生就创业知识竞赛中再获佳绩
在刚刚结束的江苏省第五届大学生就创业知识竞赛中，学院精心组织，学生积极参与，参赛学生总数、2016届毕业生参赛率、平均得分、手机端参赛情况等指标均名列省内高校前列，学生优胜奖获得人数名列全省第三，学院再度荣获优秀组织奖。自该项赛事举办以来，学院已连续在五届比赛中荣获优秀组织奖，实现了“五连冠”。
自竞赛启动以来，学院高度重视，组织召开专题会议，研究、部署大赛相关工作，做到广泛宣传，充分动员，精心组织，悉心辅导，取得了良好效果。
长期以来，学院始终将毕业生就业创业政策法规的宣传普及、毕业生就业创业能力的提升作为就业创业指导服务工作的重中之重，切实抓牢抓实。学院也将以此次大赛为契机，继续加大就创业知识的宣传和指导力度，帮助毕业生了解政策、熟悉法规，提高毕业生的求职效率和成功率。
我院学子顺利进入省第十届大学生职业规划大赛总决赛
在刚刚揭晓的“花桥国际商务城杯”江苏省第十届大学生职业规划大赛决赛名单中，我院管理系张启豪同学凭借扎实的专业知识和良好的职业素养，经过学院初赛、决赛和全省复赛的层层选拔，顺利进入江苏省总决赛（本科组，一等奖获得者参加总决赛），他将与来自南京大学等二十多所高校的选手争夺年度总冠军及十佳规划之星等荣誉。
科文学子在校第二届测绘技能大赛中获佳绩
12月2日下午，江苏师范大学第二届测绘技能大赛在田家炳工学院足球场举办。此次大赛由校教务处、学生工作处、实验室与设备管理处主办，校城建学部、科文学院经天纬地社团及“北斗星”3S技术社团联合承办。科文学院党委书记杨在华、测绘学院党委书记施春华、院长张莲蓬以及副院长冯遵德作为嘉宾出席了本次大赛。测绘学院实验教学中心主任詹家民、测绘工程系主任林明华以及教授王爱生、吴庆忠、周兴东、李博、石双忠等应邀组成裁判委员会执法此次大赛。测绘学院和科文学院大
二、大三相关专业学生参与了此次大赛。
此次比赛共有12个代表队，分为三个批次依次进行比赛。比赛信号发出后，选手们迅速摆好并调平光学水准仪、水准尺。每个队伍的选手分工明确、各司其职，有的同学测量数据，有的同学计算结果，他们严谨而有效率。比赛紧张而有序地进行着，随着时间的流逝，各个队伍的差距也愈趋明显。由科文学院经天纬地社团成员组成的队伍表现优异，以最快的速度率先完成了测量任务。大赛结束后，裁判委员会从测量时间、精准程度和熟练程度三个方面对每支队伍做出了公正的评定。最后，全体人员参加了在测绘学院会议室举行的闭幕式和颁奖典礼，大赛在同学们的热烈掌声中落下帷幕。
大赛最终评定了经天纬地社团代表队荣获一等奖，科文学院13测绘班代表队荣获二等奖，获得三等奖的是测绘学院14测绘21班代表队和13测绘31班代表队。（KCC 王海贝 卢欣雨）
科文学子在徐州市第五届校园歌手大赛总决赛中获佳绩
在刚刚结束的徐州市第五届校园歌手大赛总决赛中，我院传媒与艺术系刘睿豪同学荣获徐州市“校园十佳歌手”称号，获得“酷狗音乐联盟”全国直通车邀请函（全市仅三名），直接晋级“酷狗好歌曲”。
院食堂获区全民健康生活方式行动“健康食堂”称号
12月9日，经江苏省疾控中心专家组评审验收，科文学院食堂喜获2015年度铜山区全民健康生活方式行动“健康食堂”荣誉称号。
创建活动启动以来，院后勤事务部商饮中心高度重视，围绕“倡导健康合理饮食”的创建主题，商饮中心多措并举，在学院食堂醒目位置播放健康饮食专题视频、张贴营养膳食搭配图谱、制作合理膳食主题展板，积极营造创建氛围，严格按照评选要求细化落实各项创建举措。11月30日，食堂通过铜山区疾控中心的现场考察和预检，并最终经省疾控中心专家组评审验收以优良等次获得“全民健康生活方式健康食堂”荣誉称号。
据悉，这是科文学院食堂继获得徐州市“高校餐饮服务食品安全示范餐厅”、“食品安全监督量化考核A级单位”、“食盐放心单位”、“无烟单位”称号后，再获殊荣。
科文学子在江苏省大学生职业规划大赛中再创佳绩
近日，由省教育厅主办，省高校招生就业指导服务中心承办的“花桥国际商务城杯”江苏省第十届大学生职业规划大赛总决赛在苏州大学圆满落幕。我院指导、选送的三名选手，凭借良好的竞技水平和出色的临场发挥，取得优异成绩。来自管理系的张启豪荣获大赛一等奖，来自环境与测绘系的王逸斌和中文系的徐睿涵荣获大赛二等奖，院党委安仲森副书记荣获“优秀指导教师”称号。
学院历来高度重视学生职业生涯规划意识和能力的培养，将其作为“四计划，四推进”学生工作总体思路的重要内容，学院通过开设《职业生涯规划课》、指导学生填写《职业生涯规划与设计手册》、举办职业指导讲座、举办系院级职业规划大赛、开展职业测评和职业咨询等方式，普及职业生涯规划知识，提高学生规划能力，帮助他们制定科学的职业目标。在近三届省职业规划大赛中，学院累计荣获一等奖三人次，职业规划之星一人次，二等奖四人次，优秀指导教师三人次。这些优异的成绩取得，充分展现了学院职业规划教育的显著成效，对进一步推动学院生涯规划教育和就业指导工作向更高层次发展具有重要意义。
