以人为本改善民生，大爱无疆促进和谐
中洲中学——陈平
“民生”一词最早出现在《左传·宣公十二年》，所谓“民生在勤，勤则不匮。”这里的“民”，就是百姓的意思。而《辞海》中对于“民生”的解释是“人民的生计”，是一个带有人本思想和人文关怀的词语，话语语境中显然渗透着一种大众情怀。“在现代社会中，民生和民主、民权相互倚重，而民生之本，也由原来的生产、生活资料，上升为生活形态、文化模式、市民精神等既有物质需求也有精神特征的整体样态。”
民生，从人权角度看，就是人的全部生存权和普遍发展权。从需求角度看，民生是指与实现人的生存权利有关的全部需求和与实现人的发展权利有关的普遍需求。前者强调的是生存条件，后者追求的是生活质量，即保证生存条件的全部需求和改善生活质量的普遍需求。从责任角度看，就是党和政府施政的最高准则。
所谓民生问题，即有关国民的生计与生活问题，也就是与百姓生活密切相关的衣食住行、养老就医、子女教育等生活必需等方面的问题，它是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。全面小康，就是要做到经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实，这一切都与民生问题息息相关。
历史的发展一再证明，民生问题的解决程度与社会和谐程度息息相关。民不聊生必定带来社会动荡、政局不安，民生问题的不断改善则会使整个社会趋向于和谐。
社会和谐，民生为大。没有民生的改善，和谐社会建设就如同缘木求鱼。民生问题涉及群众衣食住行、教育医疗、劳动就业等诸多方面，件件关系群众冷暖，事事关乎人心向背。民生问题能否得到有效解决，直接影响到改革发展与和谐稳定的大局，影响党同人民群众的关系，影响党的执政基础。
我国改革开放30年来，随着经济社会的日益发展，民生问题不断得到改善，有效地促进了社会的文明进步。但新的历史起点产生了新的民生要求，稳定的就业、公平的收入、良好的教育、安全的社保以及医疗卫生、居家住房、环境保护、民主法治、个人发展等等，日益成为人民群众新的普遍追求，进而成为党和政府必须考虑和解决的重大问题。在我国改革开放和社会主义现代化建设的关键时期，以胡锦涛同志为总书记的党中央审时度势，把关注民生、重视民生、保障民生、改善民生作为重大战略举措，把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作重点，顺应了时代要求，体现了民心民意。
虽然改革开放30多年来，民生问题得到了持续的改善，很大一部分城乡居民迈进了小康乃至富裕的生活，但是，由于发展不足、制度不很完善、权力资本对于社会利益侵蚀等等原因，教育、就业、医疗、住房、社会保障等各种基本民生问题凸显，不利于社会的稳定和发展。
这就要求我党和我们政府做到以人为本，大力改善民生。
以人为本就要以实现人的全面发展为目标，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展的成果惠及全体人民。以人为本的理念，只有真正落实到保障民生与改善民生上，才能得到全面而具体的体现。在构建和谐社会的伟大征程里，改善民生始终是一个永恒的主题。抓住了这个主题，我们的工作就找到了出发点和落脚点；坚持了这个主题，我们的努力就找准了方向。患难之际更显真情，危难之处犹见真心，在全球性金融危机深刻影响中国经济社会的困难时期，我们尤其应该注意坚持改善民生这一主题。
“就业是民生之本”，就是说“就业”是人民生存和生活的根本。就是要大力解决下岗职工再就业，引导农村富余劳动力向非农产业转移，抓好高校毕业生、复转军人、新增劳动力的就业问题，实行“劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业”的方针，使人人有活干，有饭吃。
党和国家要以富民为切入点，破解就业难题。政府部门要整合各类资源促进就业，大力推进创业带动就业，开发更多的公益性岗位扩大就业。加强就业援助，着力解决企业用工结构性矛盾，重点做好返乡农民工和城市下岗失业人员再就业，确保“零就业”家庭至少一人再就业。加强实用技术培训，不断提高农民工就业技能。
实施积极的就业政策，鼓励自谋职业和自主创业，坚持劳动者自主择业、市场调节就业和政府促进就业的方针，基本形成市场导向就业机制。通过建立创业服务平台、组建创业服务专家队伍、建立创业项目资源库、建设创业孵化基地、完善创业服务落实扶持政策等夯实创业基础。改善农村富余劳动力转移就业环境，引导农村劳动力合理有序流动，为农民创造更多的就业机会，全方位拓宽劳务输出渠道，建立完善劳务输出市场体系。
建立统一开放、规范有序的人力资源市场，加强对就业困难群体的就业援助，形成城乡劳动者平等就业的环境。构建城乡一体的大职教、大培训、大就业格局，促进社会充分就业。加强劳动保障法制建设，促进企业与职工利益共享，建立和谐劳动关系。健全再就业援助制度，政府开发的公益性岗位优先安置就业困难人员，帮助特殊困难群体就业。
“教育是民生之基”， 百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。优先发展教育、提高教育现代化水平，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应全面建设小康社会、建设创新型国家的需要，坚持育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。把教育放在优先发展的战略地位，把育人为本作为教育工作的根本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
邓小平同志说：“社会主义财富属于人民,社会主义的致富是全民共同致富。”构建和谐社会，就是要把民生问题作为重中之重，让广大人民群众有活干，有学上，有饭吃，有衣穿，有屋住，病有医，老有养，生活幸福，都过上好日子。
的确，“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”， 让广大人民群众有活干，有学上，有饭吃，有衣穿，有屋住，病有医，老有养，人心才会凝聚，社会才会和谐。
人类拥有一个最根本的也是最美好的情感，就是爱。社会和谐了，社会各阶层的人都充满了爱，为官者爱民众，为民者敬官，领导爱员工，员工敬领导，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，互敬互爱，世界才会更美好。人与人的理想不同，但有一点却是相同的，就是都愿意成为对社会有用的人，都愿意受到重用，愿意凭借自己的力量，让更多的人过上更美好的生活。世界上有两样东西最震憾人心，一个是寄托了一生追求的理想，一个是现实中必须承担的责任。因为有理想，我们对未来充满了希望。因为有责任，我们负重前行，义无反顾。我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义，为了这个理想，我们党一代代人努力前行，抛头颅，撒热血，勇往直前，终于迎来了今天的美好生活，为了我们明天的生活更加美好，社会更加和谐，改善民生，刻不容缓。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，改善民生之路还很曲折，但我们党和国家有信心，有能力让所有的人都吃饱穿暖，都有工作有住房，让老人老有所养，让学生学有所教、让劳动者劳有所得、让病人病有所医。民生连着民心，民生凝聚人心，解决好民生问题，社会一定更和谐。党和国家会用事实来证明，我们是执政为民的党，我们是全心全意为人民的党。
俯仰无愧天地，褒贬自有春秋！
