2016——2017学年度第一学期
德 育 团 队 工 作 总 结
张阁镇余楼小学 2017年1月
2016——2017学年度第一学期德育团队工作总结
张阁镇余楼小学
本年度以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观，贯彻落实第五次全国少代会提出的各项任务，全面贯彻镇中心学校德育教育工作会议精神，以“八大教育”为抓手，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的道德实践活动为载体，大力培养学生的创新精神和创新能力，切实增强德育工作的主动性、针对性、实效性，全面提高学生的科学素养和道德认知水平，努力实现“德育为首、以德立校”的工作目标。现总结如下：
一、进一步加强少先队自身建设，增强了队组织的吸引力、凝聚力和影响力。
1、重视加强少先队阵地建设。做到了“月月有主题，周周有活动”，同时不断加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾监督岗等少先队阵地的作用。
2、进一步突出校园文化特色建设。在学校各楼层的走廊上挂出了名人警示语，使校园文化建设符合儿童特点并办出新意，办出实际效果，做好了校园内的文化环境布置，形成我校富有文化气息的校园氛围。
3、以学习“新三好”内容为依托，广泛开展争当“新三好”的评
比活动，效果显著。
4、继续以队报队刊为依托，宣传少先队工作，学习各地的工作经验，促进我校少先队工作再上新台阶。
二、加强德育常规教育，提高德育工作实效
1、各班组织学生学习了《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与“两争两创”等评比活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
2、加强小干部队伍建设，加强对少先大队委成员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。
3、进一步加强了班主任和辅导员队伍建设。
以《少先队辅导员工作纲要（试行）》的实施和教育部出台的《班主任工作条例》为重点，做好班主任和中队辅导员的培训工作，并利用例会及教研活动时间让班主任多进行交流，互相学习；在11月20日下午，组织了班主任工作会，在会上有6名班主任进行了经验交流，这些经验既实在又实用，借鉴性和操作性都很强。二是积极吸纳家长、青年志愿者、“五老”以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。三是继续与校外辅导员加强联系，开展活动，营造班主任和辅导员良好的工作氛围。
三、突出特色，切实开展了丰富多彩的活动，丰富德育内涵。
1、深入开展“民族精神代代传”教育活动，建构未成年人思
想道德建设工程。
（1）、结合“读书节”活动，要求读有关抗日战争和红军长征的书，听老红军讲抗日战争和红军长征的故事，看有关抗日战争和红军长征的影视，唱有关抗日战争和红军长征的歌，组织有关抗日战争和红军长征的报告会、故事会等，写有关抗日战争和红军长征的征文，办有关抗日战争和红军长征的板报。
（2）、开展“纪念红军长征胜利72周年”为主题演讲活动。 （3）、利用各种节庆日、纪念日等契机，创设活动情境，开展“五心”教育，致力于培养学生以诚信、勤劳、孝顺、尚礼、热爱生命、热爱祖国、热爱民族为主的民族精神。
2、开展好“首届读书节”活动，打造书香校园，建设精神家园。
我们以“读书助我成长，读书为人生奠基”为活动主题，以“我读书我快乐，我读书我幸福”为活动口号，让师生及家长们在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
3、积极开展“快乐体验”实践活动，树立品牌意识，抓出学校特色。
4、通过 “知荣辱、树新风”征文书信大赛，“八荣八耻记心中”主题活动，在队员中深入开展“八荣八耻”思想道德教育和养成教育，并加大了安全教育和心理健康教育的力度，营造了良好的育人氛围。
5、深入开展了“手拉手”活动。
6、注重了感恩教育，弘扬传统文化。
7、此外，我们还深化了节约资源“四个一”、“远离毒品、珍爱生命”等活动，引导少年儿童积极参与节约、和谐型社会建设，远离毒品，争做“禁毒小卫士”。并继续完善了“快乐体验志愿者”活动，进一步明确帮扶对象，完善活动的辅导员队伍建设，定期开展活动，组织好阶段性的总结表彰。
总之，今年我校德育（团队）工作总体上来说有很大的进步，也取得了一定的成绩。当然我们还有许多不足的地方，期待在新的一年里能取长补短，有更大的发展。
张阁镇余楼小学
2017年1月
