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信息工程系2004年工作总结

发布时间:2020-03-01 16:25:24 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

信息工程系2004年工作总结

2004年即将过去,在这信息工程系成立的第一年里,我系全体教职员工在院领导的关怀指导下,在系主任的带领下共同努力,尽职尽责,主要完成了以下几方面的工作。

一、加强政治学习,努力提高教师师德修养

1、全体教师每周二下午认真学习有关教育教学改革的文件、中共中央国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的通知》,学习《三个代表重要思想学习纲要》以及高职高专院校人才培养工作水平评估的有关文章,提高思想认识,树立正确的教育教学观。

2、组织有关提高教师师德修养的学习讨论,认识师德修养的深刻内涵,体会提高教师师德修养的重要性,明晰师德修养在各个方面的具体体现,并要求教师撰写了学习心得和研究论文。在深入学习的基础上,教师们提高了加强师德修养的自觉性,努力促进教师优良素质的形成。

二、进行教学探讨,加强教学管理

1、我系多次组织全体教师专门研讨专业课程的设置和适合我院学生具体情况的课程安排,研究确定了信息工程系各种类型(三年制高职班、五年制高职班和三年制中专班)、各专业、各个学期的所有课程安排。

2、组织全系教师积极参加周二的的教研活动,是每次活动都有具体内容,轮流进行多媒体教学观摩,组织互相听课、进行教学业务探讨,认真讨论教学内容、教学过程和教学方法,交流教学心得,加强教学研究,使教研活动真正落到实处,努力提高教师的教学素质。

3、调查和论证增设计算机新专业的可行性,请示增设计算机新专业:信息

1 工程系组织全体教职员工讨论了社会行业需求和计算机应用软件的发展情况,信息工程系现有专业存在的问题及对策;根据我院具体情况,研究了信息工程系开设新专业的必要性,向学院提出进行信息工程系专业细分,增设五个实用的计算机新专业的申请报告。

4、在教学管理方面,逐步健全和完善各项规章制度,自觉做好日常的教学管理工作和学生管理工作。积极配合学院教务处的各项工作,认真完成了教学检查、作业检查、教学评价等各项活动。在学院开展的“学习竞赛月”活动中,成立了竞赛领导组和竞赛考核组,抓好组织领导工作,严格考察学习纪律,注重课堂教学效果,全面检查各科作业。竞赛考评组对每周的竞赛检查结果都进行了公布,督促各班级高度重视,认真总结,严肃对待。在总结评比工作中,我系计0332班、计0231班、计001班获“学习竞赛优胜班级”,计021班、计应5班获“学习进步奖”。

三、加强机房及实验室建设

1、对第

二、第三机房进行了改造。将第二机房改建成微机原理实验室,第三机房、改建成比较先进的新型微机教室。从搬迁、粉刷墙面、铺设地板到安装设备和电源,一切准备工作都已经完成,现已投入使用将近一年,运行状况良好。第二机房共有26台微机原理实验仪器,每台仪器可供2-3名学生同时做实验,可完成本课程的所有教学任务。第三机房配置了50台联想启天电脑,为Intel Pentium 4 CPU 2.40GHZ 256MB的内存,是目前我院机房配置最高的机房,可完成所有课程的教学任务。第三机房、第八机房均新安装了双系统和四海网络教室管理系统。实现了教师用微机可以实时监控所有学生机的屏幕,了解学生的学习进展情况和教学动态。

2、新建了模拟电子技术、数字逻辑电路实验室。该实验室配有实验桌21张,并备有各种仪器仪表,现已调试完成投入使用,配合课程做了数字逻辑电路实验。现已完成了四个班的教学任务,运行状况良好。

3、组建了计算机组装与维修实验室,并配备了可供实验的各种电脑散件,为学生提高动手能力创造了条件,现已完成了六个班的教学任务。

4、对其它机房和多媒体教室的设备进行了全面整修和调试,以良好状态投入使用,保证教学工作的正常进行,为教学服务,为学生服务。

5、合理安排上机时间,保证教学工作的正常进行。想方设法安排计算机机房满足教学需要,目前现有的五个计算机机房要满足全院64个班级学生的计算机应用基础教学、CAD教学和信息工程系19个班级学生的计算机专业课程教学。在考虑机房配置、学生人数及教师课程安排后,教学用机房排课非常困难,尤其今年下半年正常上课时间无法满足上机需要,很多班级在午休及晚自习时间都安排了计算机教学课程,确保学生上机操作。

四、网站建设和师资培训

1、在王江同志的辛勤努力下,已完成了信息工程系的网站建设并开始试运行,在网站上开设了本系信息、科研信息、教育信息、服务信息、交流信息等栏目,全面介绍信息工程系的教师现状、教学教案、专业设置、科研论文等各方面的情况,本系新闻栏目报导我系目前正在开展的各项工作以及进展状态。我院新网站的建设也初具规模,现正在建设中。

2、为了全院Internet网的正常运转,王伟福同志不辞辛苦,经常加班加点,出现问题及时修理,保证了Internet网的正常运转

3、完成了办公楼四楼、一楼和图书馆二楼的网线布线任务。

4、我系年轻教师王江在承担繁重的教学任务的同时,还圆满完成了图书馆网站的建设任务及管理工作,原民民承担了学院教师多媒体课件制作PowerPoint的培训任务以及招生就业办公室的招生录取工作,薛董敏参加了教服中心的食堂磁卡的管理工作,并参加了由山西省组织的教育系统《电子政务》培训,为将来学院的信息工程培训工作做好准备。

5、为把我系教师队伍建设成为一支结构合理、专业水平高、实践能力强的师资队伍,我系新调进三位新教师以补师资队伍,加强师资力量。为提高教师的业务水平,我系派出多名教师利用假期外出参加培训和会议,学习新技术、新知识,拓宽知识面,提高教师的专业素质。

五、认真细致做好计算机应用能力考核工作

2004年第一次山西省计算机应用能力考核3月13日在山西水利职业技术学院考点进行。在学院领导的直接指导下,信息工程系承办了有关考生报名、考前辅导和组织考核的全部工作。我系高度重视这次计算机应用能力考核,充分发动生源,认真组织报名,严格报名手续,共有157名考生报名参考。我系组织了具有丰富教学、考试经验的教师对考生进行考前辅导,辅导内容为考核试题所涉及到的五部分内,即计算机基础知识选择题、Windows、Word、Excel和PowerPoint。机房工作人员对所有考核用计算机进行了全面杀毒、清理和严格的测试。全系教师和学生为考核做了大量细致、周密的准备工作,使计算机应用能力考核顺利进行。 我院考点分为两个考场,共设置了三场考核。考核期间秩序良好,运城市教育局、运城市计算机能力培训考核办公室的领导巡视了考 4 场,对我院考点的各项工作表示满意。 此次考核结果分数已公布,我院考点考核合格人员为119人,占考生人数的76%。

2004年第二次山西省计算机应用能力考核于6月19日在我院考点进行。此次考核报名人数达到220人。经过考前培训,考核合格人员为196人,占考生人数的89%。

2004年第三次计算机应用能力考核将于12月11日在我院考点进行。此次考核报名人数达到245人。现正在进行紧张的考前培训。

六、积极参加其它各项活动

信息工程系积极参加学院组织的各项活动。2004年4月23日下午,山西水利职业技术学院团委会、信息工程系与建筑工程系联合举办了纪念“五.四”歌咏比赛预赛。信息工程系十四个参赛班级的师生,精心准备,认真练习,精神饱满,积极参赛。比赛形式多样,领唱、朗诵、伴舞各有千秋;参赛现场气氛热烈,群情振奋,充分展示了我系师生团结一致、积极向上的精神风貌。经过激烈比赛,综合各个评委的评分,我系共评出5个班级获得参加全院歌咏比赛决赛的资格。

2004年5月23日晚上,山西水利职业技术学院举办了纪念“五.四”歌咏比赛决赛。我系计算机031班获得全院歌咏比赛的二等奖;计算机6班和计算机0331班合作获得三等奖,计算机网络011班、计算机002班、计算机021班获得了歌咏比赛的优秀奖。

2004年4月28日—30日我院举办首届田径运动会,信息工程系参赛的运动员奋力拼搏,取得了可喜的成绩。计算机001班最终以团体总分48分的成绩位居全院团体总分第五名。计算机0331班的张承雷同学以优异的成绩取得了男

5 子七项全能的冠军;计算机001班的赵慧萍同学,连续四年在校级运动会上取得3000米第一名。还有多名运动员取得单项比赛个人前三名的好成绩。

在院团委主办的评选先进团支部、优秀团干部和优秀团员的活动中,我系积极参与,配合团委做好评选工作,在全院评出五个先进团支部中我系占有三个,分别是计00

1、计00

2、计031。

我系积极参加了学院工会组织的教师篮球比赛、拔河比赛、羽毛球比赛及各项趣味运动项目,有些项目取得了较好的成绩,拔河比赛、羽毛球比赛均取得第一名;有些项目由于教师较少,名次不够理想,但精神可嘉,充分体现出我系教职员工的精神风貌。

2004年10月19日,山西水利职业技术学院在办公楼前举行一年级第八套广播体操比赛,信息工程系一年级新生取得了优异成绩。我系参赛的五个班级积极准备,辛苦锻炼;精神饱满、情绪高昂地出现在比赛场上。计算机应用0431班全体同学的表演赢得评委和观众的阵阵喝彩,最终取得全院第一名的好成绩。计算机应用042班仅以0.17分的差距屈居第二;计算机应用041班获得三等奖。

信息工程系积极参加“创建平安校园、文明校园、加强学风建设”的活动,组织认真学习有关文件,充分认识开展这项活动的重要性和必要性,并针对本系实际情况制定了相应措施,积极配合学院各职能处、室落实“创建平安校园、文明校园、加强学风建设”活动的各项具体措施。要求教师严格执行学院制定的各项管理制度,加强教学管理和学生纪律管理工作,为促进班级良好学风建设提供各项服务;注意充分发挥本系担任班主任工作的教师的积极性,想方设法开展丰富多彩的促进学风建设的活动;认真落实学院对课堂教学中学习纪律的要求和负责核查上课人数、学生完成作业与学习成绩挂钩的要求。

6 信息工程系组织本系青年教师积极训练教学基本功,踊跃参加学院组织的青年教学能手竞赛活动。

信息工程系学生篮球队在学院组织的全院各系篮球循环赛中面对强手,毫不畏惧,奋勇拼搏,取得了女子第二名和男子第三名的好成绩。

这一年里信息工程系全体教职员工做了大量的工作,但由于创系伊始,工作千头万绪,教学创新的措施以及教学管理的经验不足,工作中还存在着一些问题,如教学管理的专业化水平和管理效率需要加强,专业实验室配置不够完善,有些计算机专业内容无法进行教学;学生基本操作技能欠缺,需要加强实训;应设置网络实验室进行网络课程的教学等等,我们在今后的工作中要探讨先进的教育理念和教学管理观念,完善管理制度,理顺各方面的关系,进一步提高工作的实效性。

信息工程系 2004-12-1 7

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