信息工程系2005年度工作总结 2005年即将结束，在这一年里，信息工程系全体教职员工在系领导的带领下，辛勤努力，使各项工作逐步走向制度化和规范化，主要完成了以下几方面的工作：
一、加强时政和教育形势、科学发展观的学习，不断提高教师思想认识水平
全体教师每周二下午认真学习有关教育教学改革的文件、有关科学发展观的论述以及十六届五中全会文件和时事政治文章，深入研究高职教育理论，提高认识，结合我系各专业的教学过程中出现的具体问题，交流学习体会，把职业教育的要求自觉落实到每位教师的教学活动之中。
二、注重执教能力建设，做好教学管理工作
1、组织有关教学讨论，探讨如何适应目前形势，深化教学改革的问题。学院领导数次参与我系教师座谈会和专题研讨会，讨论了学科教育和课程体系建设的问题；毕业生就业状况、新生报名中出现的问题；探讨计算机专业应该如何适应形势，向哪方面发展，计算机的专业定位、专业设置以及专业建设的相关问题，提出一些具体措施来加强实训教学，现正在落实中。如设置大专业、多方向的课程体系；计算机专业要安排几个模块，几个技能要求，使学生在大的专业里面根据自己的特点朝某一方向发展，突出特色，精于某一技能，为就业提供竞争的筹码。
2、组织全系教师互相听课、进行教学业务探讨，认真讨论教学内容、教学过程和教学方法，交流教学心得，加强教学研究，使教研活动真正 1
落到实处，努力提高教师的教学素质。
3、为促进信息工程系毕业生专业技术应用能力的提高，我系4月下旬组织了05年毕业设计成果展评活动，帮助学生开阔视野，借鉴和学习先进的设计方法，强化专业设计能力。
4、信息工程系组织本系青年教师积极训练教学基本功，踊跃参加学院组织的青年教学能手竞赛活动，王江同志最后获得了课件制作比赛的第一名。
5、逐步健全和完善教学管理方面的各项规章制度，自觉做好日常教学管理工作。积极配合学院教务处的各项通知，认真落实教学检查中的各项工作，完成作业检查、教研活动总结、教案评议、期中、期末考试的安排和总结等各项教学任务。
三、加强教学探讨，深化理论研究
1、实行教研室主任例会制，紧密结合教学发展、实时掌握教学现状；增加教学探讨；扎实做好教学研究工作。
2、我系教师积极申报学院2005年研究课题，有五项研究课题立项，现正在落实发表阶段。
3、邀请山西师范大学杨威教授指导我院网络建设、研讨校园网规划、作“计算机知识结构新视图及IT人才培养”学术报告。借助于专家丰富的计算机教学及网络建设经验，使我系教师更明确了计算机人才培养的方向，对我院校园网改进的方法和途径有了更清醒的认识。
四、加强教学建设工作，使教学改革不断深化
1、实践性教学建设：落实计算机组装、微机原理等各门课程的实践
性教学措施，对主干课程的实验和实训制定了教学大纲和实验、实训指导书。
2、专业建设：制定各专业教学规划，拟订适合我院学生具体情况的专业建设方案。正在筹备组建由大、中型企、事业单位的网络中心（信息中心）专家、学者组成计算机专业建设指导委员会，论证计算机专业建设及人才培养问题。
3、课程建设：结合学生现状，针对不同层次（
二、三年制大专、五年制大专和中专）确立了课程改革方案。
4、下大力气整理关于申报中央财政支持的职业教育实训基地建设项目的各种材料，完成山西水利职业技术学院计算机应用与软件技术专业性实训基地建设情况自评报告，积极争取实训基地建设资金，促进计算机实训教学条件的极大改善以及学院影响力的显著提高。
五、完善计算机机房建设，规范计算机教学管理
1、根据各机房承担的计算机教学任务的和学生练习的需要，重新安装和升级了各机房的软件。对第
五、第六机房的计算机设备进行了整理和重新放置，上半年对一机房的无盘/win98系统进行了改造，11月底开始调整，将二机房设备移至一机房。
2、完成了计算机设备的招标工作，二机房整理之后安装网络实训新设备。
3、根据教学要求，增加青年教师管理和维护机房设备，并制定了岗位责任制和使用机房的规章制度；对各个机房和多媒体教室的设备进行了全面的整修和调试，保证计算机以良好状态投入频繁使用；满足教学
工作的正常进行。
4、安装机房管理系统，统筹考虑机房配置、教学要求、学生人数及教师课程的安排，最大限度地发挥机房应用潜力。管理和维护机房设备的教师认真努力，白天晚上轮班工作，保证了计算机教学各项任务的顺利完成。
六、加强学生思想教育，搞好学生管理工作
我系在王保仓书记和郭红兵老师的努力及其他教师的配合下，学生管理工作多次受到表扬，早操出勤率名列全院前茅，违纪学生全院最少，具体做了以下几项工作：
1、加强党的建设和团员先进性教育，促进学生政治思想觉悟的不断提高。
2、根据我系学生的具体情况，制定了加强学生思想政治教育的方案，并要求教师强化德育渗透教育，在教学中融合爱国主义、集体主义及道德品质教育。
3、结合形势及时印发重大政治事件的学习资料，召开学生座谈会了解情况，及时解决出现的问题。
4、建立学生自律委员会、信息工程系、班主任联动的机制，通畅信息，实时联系。设立了班主任回执单，每天按时反馈各班违纪情况，及时处理突发事件。
七、认真细致做好职业技能鉴定和计算机应用能力考核工作
1、2005年上半年山西省计算机应用能力考核于6月25日在我院进行。信息工程系承办考生报名、考前辅导和组织考核的全部工作，报名
人数初级达到178人，中级18人。中级网络版是第一次在我院考核，题型比较新，担当辅导重任的青年教师在完成繁重的教学任务的同时下工夫认真讨论复习题和试题类型，强化专业知识的学习，耐心对考生进行细致辅导。考核结果中级7人合格，初级151人合格。
2、2005年12月3日举办下半年山西省计算机应用能力考核，现正在组织辅导和安排考核。初级报名79人，中级10人。
3、我系承办2005年山西省电子计算机中级、高级操作员职业技能鉴定工作。学生报名比较踊跃，其中中级操作员报名36人，高级操作员报名94人。辅导教师正在仔细研究考试大纲，认真进行专业辅导。
八、积极参加学院组织的各项活动
1、信息工程系教职员工积极参加学院运动会；积极参与学院举办的“纪念反法西斯抗战胜利60周年”歌咏比赛，取得了优异成绩。
2、我系积极配合院团委的评优工作，评出计算机03
32、计算机0431班为先进团支部，评出院级优秀团干13人，院级优秀团员27人。
3、我系积极参加了学院工会组织的各项教师活动。
信息工程系全体教职员工在这一年里做了大量的工作。但教学环境在发展，学生和就业市场在变化，我们将一如既往，自觉学习、认真工作，探寻教学创新的方法以及教学管理措施，努力加强学生的基本技能实训，提高学生的就业竞争力。
信息工程系
2005-11-30
