宝贝，你真棒
尊敬的各位老师：
你们好！
为了孩子能够更好地的学习成长，你们费了很大的功夫，在这里我代表孩子向你们致以真诚的感谢！
很多孩子在家和在幼儿园表现不一样主要是因为生活环境不同。在幼儿园与小朋友生活在一起，幼儿之间有榜样作用。每个孩子自尊心很强，同伴在一起，谁也不甘落后，尤其是当教师表扬某个幼儿时，就会激起其他孩子的表现欲望。在你们的正确引导、积极鼓励下，再加上同伴潜移默化的影响，孩子们在幼儿园表现的一般都不错。在家里就不一样了，因为现在大部分家长都是忙于自己的工作事业，孩子交给爷爷奶奶管理，长辈溺爱，助长了孩子某些不正确行为习惯的养成。再者就是是家长自身的原因。很多家长没有起到很好的表率作用，很多时候，家长要求孩子9点睡觉，自己看电视熬夜到很晚；家长要求孩子不
挑食，自己却挑三拣四，类似这种现象有很多，家长要求孩子做到，自己却做不到；再就是家长的教育方式方法不恰当，导致孩子在家和在幼儿园表现也就不一样。
XXX小朋友在家总得来说是个表现良好，比较懂事听话的孩子，能够帮助家长做些力所能及的事情，自己的衣服自己穿，吃饭的时候能够帮助大人搬凳子，递碗筷，对感兴趣的事情会努力做好，家长为他这种行为感动自豪，经常会竖起大拇指说：“宝贝，你真棒”。每个孩子具有优秀的表现，值得家长自豪，但也存在许多不良的坏习惯。一是在行为上偶尔有点任性、霸道、自私，现在的孩子普遍存在这种现象，这些问题家长都可以理解，我们也尽力给他讲道理，告诉他什么事情该做，什么事情不该做。二是在吃饭和写作业的问题上拖拖拉拉，因为这些事情经常会被罚站，甚至会挨打，就是改不掉这些坏习惯。希望老师在这方面严格要求一下，争取能有更大的改变。三是话多好动，在平时家长严格要求不能做的事情，孩子感觉到好奇，非要违反原则去做，
一时也不消停。在去年放寒假的时候老师评语写着上课偶尔有说话现象，希望您们继续监督，及时纠正，严格要求，做个遵守纪律的学生。
建议教师和家长相互配合和沟通，利用QQ平台，建立家园互通管理平台，将每个孩子在近段时间的表现情况向家长说明，同样家长也向老师反映孩子近期在家的表现，这样长期坚持下去，老师和家长都可以更多的了解到孩子的情况，改正孩子的不良习惯。该幼儿平时胆量很小，经常会被比他小的孩子伤到，从不还手。希望老师在课堂上多提问题，鼓励孩子踊跃发言，为今后的学习养成良好习惯。
此致
敬礼
XXX家长：XXX
XXXX年XX月XX日
