信息艺术系在阶梯教室开展学生评教议教活动
为进一步完善我系的学生工作以及教学质量管理机制，增强班主任、教师责任心，促进教师专业成长，提高教学质量和水平，4月25日下午第1节课，信息艺术系在阶梯教室开展学生评教议教活动，参加活动的有教务处郑怀安副主任、系教务副主任邹克久主任，活动通过宣讲意义，发放“评教”调查表及学生认真填写，最后统计、核实调查结果并反馈给教师等步骤，圆满完成了既定任务,取得了成功。
学生适应老师是靠自己，而老师却很难靠自己发现问题，‘评教议教’是最好的渠道，让班主任和老师在学生的视角中反省自我，在教学中反省，在反省中成长，成为一名更全面，更优秀的教师。
主持这次评教活动的系教务副主任邹克久主任，深有感触地说：这次学生评教活动，之所以取得成功，是师生共同努力的结果。老师们都应该以开放的心胸和积极的态度参与其中，客观地对待学生的意见，并把学生对自己的评价作为研究学生的一种有效手段。（王辉）
《信息艺术系开展学生评教活动.doc》
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