参选“最美乡村教师”个人事迹材料
某中学×××。
我叫×××，2009年至今担任某中学的教师。做为一名年轻教师，我把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱，某学院毕业的我为了提高自身素质，做一名优秀的人民教师，我刻苦努力，于2012年取得高等教育陕师大汉语言文学本科毕业证书，以及被评选为该校的优秀学生。并在2010年拿到了普通话水平一级乙等证书。2012年9月获得全国计算机等级一级合格证书。
由于我的基本功比较扎实，在2010年12月在某活动评比中荣获优胜奖。
2012年5月被某艺术展演活动中，荣获优秀指导教师奖。
做为一名年轻的教师，我不仅基础扎实，而且对教育事业更是充满了爱心，在我所教的班级内，经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心，让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。2012年我培养的2名美术特长生都获得了陕西省重点高中的录取通知书。
在做好一个教师的同时，从教几年来，我一直兼任初中美术课的教学，我所执教的初中美术课在区观摩课中荣获二等奖。
我认为，一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心；更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。
身为教师，让我懂得了责任，让我拥有了仁厚之心，也让我明白了花朵的绽放，是需要精心的栽培。只有教学生、懂学生、惜学生，为学生付出全身心精力，你才能明白和孩子们在一块的喜悦，才会更珍惜这阳光下最光荣的职业。我愿为我所从事的最伟大的教育事业而奋斗一生。
我立志做一个这样的人民教师。
杨 国 英
二0一三年三月十三日
《最美教师个人典型事迹0000.doc》
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