无机非金属材料专业
近三年教材选用情况总结
一、教材选用情况概述
表1-表2为近三年来无机非金属材料专业的专业课程和所选用教材的情况汇总。
从表1和表2可以看出，在2005年以前本专业使用的基本是老教材。其原因在于自上世纪902年代中期以后，本专业基本上没有新教材出版，更没有获奖教材。从2005年以后，开始陆续出版了一些新的和获奖教材。在新教材出版后本专业立即更新了新版教材，以符合教学发展的需求。
二、教材选用原则
1、适用原则
这是选用教材是首先考虑的原则。因此所选用的教材都符合课程教学大纲的基本要求，具有科学性、思想性、先进性、启发性、和教学上的适用性。而且所选用的教材努力与该门教程在教学计划中的地位和作用相适应。
2、选优原则
在满足第一原则前提下，尽可能选用获奖教材，特别是“面向21世纪课程教材”、教育部教学指导委员会推荐教材、国家及省部获奖优秀教材。努力提高优秀教材的选用比例。
3、更新原则
尽可能选用新出版教材，一旦有新教材出版，基本符合第一原则既选用了该教材，如“材料科学基础”，“材料工程基础”，“无机非金属材料工学”等课程。
4、集体选用原则
本专业教材遴选方法为：人课教师或课程小组提出，教研室讨论后上报学院审核，方才开始选用。
三、选用教材中的不足
1、获奖教材比例偏少
其原因是本专业的专业教材原来归口在建材部，建材部撤销后几乎没有获奖教材。“面向21世纪课程教材”、教育部教学指导委员会推荐教材也是这两年才开始逐步出版发行，因此在以后选用的教材中高水平教材（获奖教材）比例将会有较大提高。
2、新教材比例偏低
如前所述，上世纪九十年代中期以后本专业基本没有新教材出版。直到2005年才陆续有新版教材出现。以后比例将渐渐增大。
3、双语教材偏少，没有原版教材
在以后的教学中将努力引进一些先进的原版教材和双语教学教材
无机非金属材料工程专业 2006.10.15
