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任现职以来业务工作自述

发布时间:2020-03-04 02:15:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

任现职以来业务工作自述

兴仁县鲁础营回族乡民族小学

徐俊祥

本人于2000年9月参加工作,于2005年12月获得中小学数学二级教师资格,任现职至今已工作9年。在这9年里,无论是班级管理还是教育教学,我都是尽心尽力地去做,回顾这9年的教学生涯,我在一路不息的教学耕耘中得到了收获、得到了成长。

一、思想工作方面

认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,努力践行“三个代表”,不断加强业务学习,提高自身的业务水平和教学能力。在我从教以来,热爱本职工作,严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,尊重领导,团结同事,正确处理好与领导和同事之间的关系。平时,严格要求自己,对人真诚、热爱学习、对工作勤勤恳恳、兢兢业业,勇挑重担、任劳任怨、服从安排,不折不扣完成学校安排的各项任务。

二、职业道德

作为一名人民教师,自己的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。我自始至终勤恳工作,无私奉献,在教师职业道德方面我严格要求自己,关于教师职业道德方面的总结如下:

1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注重培养学生良好的思想品德和良好的身心健康。

2、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,我处处以身作则,是学生学习的楷模;在尊重家长方面,我喜爱听取学生家长意见和建议,取得家长的支持与配合。

3、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。

4、在终身学习方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

三、专业技术能力

任现职以来,我更是勤勤恳恳工作,老老实实做人。平时严格要求自己,处处起先锋模范带头作用,正常参加学校组织的政治学习活动,表现积极,能认真结合工作实践和体会,撰写学习心得,在平时的工作中,我在扎实工作同时能诚信做人,深受全校师生的好评。优秀的业绩得到了领导的肯定。

四、主要教学工作业绩

从教14年来我始终做到为人师表,爱岗敬业,尤其是任现职以来,一直勤勤恳恳,兢兢业业地工作,每学期我都认真学习教学大纲,钻研教材,编写教案,为学生授课一丝不苟。工作中不断学习,不断探索新的教学方法。

本人作为班主任,时刻注意学生的身心健康,根据学生的个性特点去点拨引导,对于个别差生,利用课余时间多次谈心,鼓励其树立正确的学习态度,积极面对人生。面对优生,教育其戒骄戒躁,努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过学习现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

在教学方面,能认真制定教学计划,注重研究和积累教学理论,认真备课和教学,积极参加听评课活动,经常听各位老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我积极参加各项培训,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

教育教学工作,是一项长期、艰巨而神圣的工作,在今后的教育教学道路上,我将再接再厉,努力学习,我原把一生爱奉献给孩子们,为祖国的教育事业作出毕生的贡献。

2014年 7 月 21 日

任现职以来的业务工作自述

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任现职以来业务工作总结

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任现职以来个人思想、业务工作总结

任现职以来业务工作自述
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