师范附小
万名教师进万家活动总结
我校根据合肥市《关于开展“万名教师进万家”大走访活动》的通知和学校工作计划，从1月13日到2月28日组织全体教师深入学生家庭，进行宣传走访。现将活动开展情况简要总结如下：
一、组织学习，明确活动的重要意义。
1、成立以校长、学生工作部、各班主任组成的领导小组，负责活动的方案拟定、组织、协调、指导、检查等具体工作，使活动得以更好、更广泛、更持久的开展。自今年起，我校决定把“万名教师访万家”活动，作为学校的常规工作进行开展，统筹安排，杜绝“走过场”现象的产生。
2、利用全体教师例会时间组织全体教职员工认真学习上级有关文件，统一思想，提高认识，深入领会“万名教师访万家”活动与开展学校各项工作的密切联系，充分调动了全体教职员工的积极性，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。要求每位教师严格按照“万名教师进万家”要求，通过各种形式向广大学生家长宣传活动的意义、活动的内容、活动的形式以及活动的目的。使学生家长能够积极参与活动，以取得更加显著效果，文明走访。
二、深入家访，扎实提高活动实效。
1、全面了解学生情况，获得了第一手育人资料。通过家访，广大教师了解了孩子的家庭状况、生活环境、个性表现及家长的愿望、要求和建议等，为育人工作打下良好基础。教师走访学生家庭，了解学生家庭情况，共商教育教学方法，共同促进学生健康成长。活动坚持“普访、专访、随访”三结合制度，制定家访登记制度，尊重学生家长，虚心听取家长意见。为全面了解学生情况，获得了第一手育人资料。
2、宣传教育方针政策，广泛收集了家长对学校工作的意见和建议。向学生家长宣传我市创建全国精神文明城市的重大意义，介绍学校在创建文明城市中所做的工作，收集家长对创建全国文明城市的意见和建议。要求家长配合学校开展创建文明城市工作，共同培养青少年学生从小树立良好的行为规范
3、帮助家长树了正确的家庭教育观。通过家访，帮助家长树立正确的儿童观、亲子观和成才观，实现从“自然父母”到“合格父母”的转变，为孩子营造平等、民主、温暖、宽松的环境和教育气氛。
4、促进了教师自身素质的提高。通过交流，教师感受到家长对自己的尊敬、信任、期盼，了解到家长和学生对优质教育的渴望，增强了教师的责任感，培养了教师的敬业精神和奉献意识。
三、总结经验，树立典型，使家访工作制度化、常态化。
为实现家访工作长效持久，集中家访结束后，学校组织了家访总结交流活动。各年级对家访情况进行了总结，收集家访问卷情况并整理成册，进行书面交流。同时，也把这次家访的经验融入了教师的教育教学中。在教育教学中准确把握孩子心理，争得家长最大程度的配合，同时学校将家访制度纳入常规管理中，要求教师每学期定期或不定期对学生进行家访，形成书面材料，用以指导自己的教育教学。 当然，在开展“万名教师访万家”活动中，我校还有一些工作没有做好，亟待加强。今后，我们将严格按照上级的要求，充分发挥教师的积极性，进一步巩固和完善“万名教师访万家”活动，让我们的教育更加精彩。
师范附小
2015年3月3日
