学前教育专业学生实习就业指导讲座
同学们！大家好！今天在此召开实习就业指导讲座，针对我校学生就业过程中反映出来的问题谈谈我的看法，我想从已下几个方面来讲：
一、学前教育的前景及发展趋势
二、我校学前教育专业学生近年来的就业状况
三、学生在就业过程中暴露出来的一些问题
四、用人单位需要什样的人才
五、我们应该怎么做。
一、学前教育的前景及发展趋势
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）年》提出的要求，到2020年基本普及学前两年教育，有条件的普及三年教育，大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园。这些国家方针政策对学前教育专业的学生无疑是个福音、好事。
随着人民生活水平的不断提高，幼儿教育事业得到了迅速的发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，毕业生供不应求，幼儿教师缺口很大。大家可以清楚的看到，不论是一线城市北京、上海，还是我们在县级城市，出现幼儿园入园难，幼儿园幼儿教师短缺，各种民办幼儿园、早教中心等如雨后春笋般开设。学前教育与其他教育相比，已变的空前重要，重视学前教育，成为每个家庭、每个国家及世界教育发展的新趋势。因此，同学们，你们的机遇来了，你们的春天来了。
二、我校学前教育专业学生近年来的就业状况
学生就业率100%，专业对口，供不应求，就业主要分布于北京、河北、太原、榆次、太谷、祁县，往届实习学生在工作过程中得到了企业用人单位和社会各界的好评。但是，我们的学生在实习就业过程中，依然存在一些问题，有些是共性问题、有些是个例，希望同学们认真听，避免自己在未来的实习就业过程中犯同样的错误。
三、就业过程中暴露出来的问题
1、定位不准确，没有前瞻性（就业前）
（1）选择就业单位：“随风倒、墙头草”。根据自己愿望、家长的意见，幼儿园的要求及待遇，自己决定是留在的本地、太原、北京，不能随波逐流，没有主见，为自己的发展做出正确地选择。
（2）选择就业单位的地点：“度假旅游、走马观花”。少部分同学外出就业抱的态度不端正，想的是去大城市看看风景，旅游一圈，看看外面的花花世界，去首都北京开开眼界，玩够了就打道回府。我们去大城市工作，为的是锻炼自己，武装自己，提高自己，不是旅游度假。
（3）定位不准确：没有把自己的位置摆正，不清楚自己应该从从事的职业及岗位的第一线、最基层做起，（保育员、副班、主班、教学主任、园长），一步一步全面掌握每个岗位所需的专业技能，这样才能走上成功的道路。 （4）自大、自卑：大家在学校所学知识、技能有限，与工作岗位要求所具备差距还很大。我们不能心高气傲、眼高手低、好高骛远，要学会谦虚，向别人学习，尊敬领导、家长、同事，虚心接受别人对自己提出的建议和意见；但是我们不能没有自信，过于贬低自己，从我们双选会面试、日后的工作过程中，都要努力去把自己最好的展现给别人，大方、阳光的与别人交流沟通，只要自己肯学、肯干、肯努力，你一定会变得更加越来越优秀。
（5）行为习惯：不文明用语、奇装异服、浓妆怪发指甲油、首饰、手机不离手、卫生习惯。
2、实习就业中
（1）对工资待遇期望值过高：有的同学认为外面的钱很容易赚，遍地都是黄金，一旦没有达到预想的薪资同学们就开始抱怨，心里上有一种落差，认为上当受骗了！大家要知道，我们出去第一年属于实习阶段，专业技能有限，缺乏实践经验，到实习工作岗位后，都要统一培训继续学习。同学们换位思考，假如你是老板，你会怎么做，你会花钱养一个什么事也干不了的员工吗？如果哪天你的工资挣的高了，老板会很高兴，因为你的水平以及付出是和工资待遇是相匹配的，你为企业创造了相应的价值。所以大家在未来的一到两年内，要以学习为目的，不能在薪酬待遇上面计较太多。
（2）对工作岗位的不胜任，挑三拣四：有的同学被单位安排岗位后干不了几天，遇到一点点困难就退缩，认为这个岗位不适合自己，胜任不了，要求领导给调换，更换以后没几天又不行，羡慕别人的工作比自己的轻松等，总觉得别人碗里的饭菜香。不管在哪个岗位，我们都需要努力去学习，请教，克服困难，努力胜任，办法总比困难多，没有解决不了的问题，关键在于自己愿不愿意去干好。 说到底就是你能不能战胜自己。
（3）独生子女的娇气：在我们同学当中，独生子女较多。吃苦、受累、受气的意志力不强。遇到吃的不合口味，工作干的累、烦，领导批评就产生了消极的情绪，给父母打电话诉苦。再加上我们个别家长视我们同学为掌上明珠，比较溺爱迁就自己记得孩子，不忍心你们在外吃苦受气，把你们一直宠在怀里、捧在手里，生怕你们融化，一句话“闺女回来吧”，你就飞回去了。同学们，大家马上在有一年的时间就成人了，在我们成长的过程中是否能磨练成才呢，我们能否担当胜任好你的工作，能否肩负起培养下一代的幼教工作，能否让自己的父母认为你长大了，你们做好充分的思想准备了吗？
（4）为人处事能力差，缺乏诚实守信、团队合作精神：比如与小朋友及家长的沟通少，造成家长和老师的矛盾；背后议论同事、挑拨离间、搞小团伙；不遵守企业单位的规章制度，迟到、早退、请假、离职不按规定履行手续；无故离岗辞职还索要工资。同学们现在
17、18岁，准备从学校走向社会，社会阅历有限，我们将要面对的是小朋友，家长，同事，领导等社会人员，我们有很多关于礼仪、为人处事、待人接物、交际与沟通、团队合作等的能力需要去学习。不管我们走到哪个单位，都要踏踏实实、勤勤恳恳、有始有终，诚实守信、说话算数，走到哪里不论是领导还是同事都要处理好人际关系，以后大家都是朋友、前辈。我们的路还很远很远，多一个朋友多一条路。
（5）安全能力意识弱：自我安全保护防范，（安全交通出行、良好的卫生健康饮食习惯、交友谨慎以防上当受骗、休息节假日去娱乐场所泡吧饮酒等；对父母、企业、学校的安全责任观念，（首先作为实习学生你是受学校和企业单位双重管理，学校、企业都对你的人身安全附有管理的权利和义务；其次，你作为企业的幼儿老师，担负着对每一个幼儿的安全管理，安全不能有丝毫疏忽；最后经常给家里父母通电话报平安，问候父母。）
3、对自己的职业生涯规划不切实际（就业后期）
（1）珍惜、坚守第一份工作：有的同学在就业后，不能踏实在一个单位稳定、安心的工作，受到各种因素的影响三天两头换单位，哪个单位工资待遇高就往哪就跑。大家要记住，我们现在是实习就业的初级阶段，最重要的是学习知识、深造、武装自己，不能鼠目寸光，要用长远的眼光看自己的未来。
（2）养成终身学习的好习惯；大家不能自认为进入社会，走上岗位就有饭吃，自己自足、衣食无忧了。当今社会的发展，尤其是学前教育的蓬勃发展，幼儿教育行业对教师素质的要求越来越高，人才竞争越来越激烈，我们不学习不努力就会被淘汰，我们要时刻去学习去充电，不断提高自身素质，才会在大城市好单位站住脚，才会领到自己满意的薪水。不能把空余的时间都玩手机、晒照片、抢红包、打游戏，要加强学习。
（3）要有自己的理想、梦想、远大目标；我们进入社会后，既要脚踏实地干好每一份把工作，也要胸怀伟大抱负，从最基层保育员开始做起到副班、主班、教务主任、园长，待到自己羽翼丰满时我也可以当老板。
三、企业单位需要什么样的人才
企业单位需要的是热爱幼儿教育、学历较高、有一定教改科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面、心态好、愿意长期在本园工作的综合性高素质人才。首先，要求我们具有良好的职业道德，职业道德包括（诚实守信、爱岗敬业、遵章守纪、团结协作、友爱互助、有较强的组织观念、责任意识、服务于服从意识），其次是应具有较高的职业素养，质包括（身心健康、思想积极上进、有内涵与修养、出色的文化知识与专业技能水平、较好的社会交往与沟通能力、具有学习与创新能力）。
四、我们该怎么做
针对以上所讲的情况，我想对大家提出以下要求与建议
1、正确、客观地评价自己、定位自己，做出自己的选择与生涯规划。
2、明确目的、端正态度，利用自己的青春时光努力学习与拼搏。
3、逐步养成良好的职业道德、职业素养、职业习惯。
4、树立终身学习的观念，进深学历、考取幼儿教师资格证及其他相关证书，并付诸于行动。
5、做好角色转换的心理准备：学生——员工，宽松的学校环境——制度严格地工作环境，我们都会经历这个艰难痛苦“断奶期”，我们不在是父母襁褓中的小孩。因为我们要成长、成人、成家、成才、成功，等到有一天你可以大声地告诉你的父母：“爸、妈，我已经长大了，请你们放心吧！”
6、相信自己、战胜自己、我一定能成功。
