历史学科应考技巧
一、总原则
1.考试心态：
不急不燥，沉着应战；稳扎稳打，考虑周全；人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难。
2.答题顺序：
自前至后，先易后难，绕过难题，不可恋战；易题做对，心里坦然；难题标出，回头再看。
3.答题要领：
审题准确，突出重点；小题求准，大题求全；多思精写，美化卷面；列纲四化，一目了然。
二、选择题
1.如何审准题干：中心词语，一定抓住；限制条件，要搞清楚；考查意图，心中有数。
2.如何取舍选项：
①正向肯定法：若对正确的选项很肯定，则用此法。
②反向排除法：若对错误的选项很肯定，则用此法。
③双向取舍法：肯定一个选项时，要清楚另外三个选项的错误之处。
（注意：凡是不符题干要求的选项、凡是自身表达错误的选项，都是错误选项）。
④好中取优法：若四个选项都正确，则从中选取一个最优选项。
3.如何慎待熟题：高考题都是原创题，与熟题相近而不相同，力戒因“似曾相识”而犯经验主义的错误。
三、材料题
1.如何阅读材料：①读事——为事件定位；②读问——为问题定位；③读词——代词连词中心词；④读交点——找材料与课本的交叉点，为考点定位；⑤读出处——明确材料的出处，为材料定位；⑥读题意——读历史题不同于读语文题，重意轻字，不要被个别生僻字所惑。
2.如何回答问题：问什么，答什么，分多多答，分少少答。不要不分轻重或问牛答马。
3.兼顾前后各问：一问是关键，问问相关联；史论要结合，回答要简练；论点要明确，围着材料转，材料中没有，再把课本翻；纵横要兼顾，“总”“分”要周全；开篇就拿分，出言莫随便；最后结束语，言简意要远。
4.应对山东特色题：地方特色题，全是原创的，材料很新鲜，一定读仔细。课本交叉少，答案材料找，主观来发挥，关键靠动脑。
四、总提示
1.概括：概括要宏观，源于材料中，提炼加引用，要点了于胸；心胸如大海，视角象雄鹰。
2.比较：①注意对应性（同一方面问题的共性或个性）。
②要有可比性（不要胡乱比，要选取有可比性的方面）。
③兼顾交互性（凡是比较的题目就要涉及到比项的双方，不能仅就一方不及另一方）。
④讲求宽与深（讲求思维的量——宽度，也要有思维的质——深度）。
3.背景：国内+国际，政治+经济，阶级+阶层，矛盾+国力。
4.原因：内因+外因，国内+国际，客观+主观，各方都联系，直接+根本，矛盾生产力。
5.特征：先抓本质的，再抓独特的，概括表面的，联系相关的。
6.实质：着眼生产力，经济与阶级，原因到结果，现象到本质。
7.评价：客观+宏观，历史+发展，进步+局限，阶级+生产。一分为二看主流。
8.启示：规律+本质，积极+消极，发散+升华，就事来论理，言简意要远，热点要联系。
