教科研课题研究阶段性计划
本学期的课题研究处于计划实施阶段,没大的调整,按原实施方案进行,主要工作是扎实开展课题研究,把课题与课堂教学结合起来,教研与科研结合,使课题研究真正教学服务。
加强课题的过程性管理,确保达到预期目标:
1、开学初,组织学习,讨论阶段性研究计划,要求计划有 实效性、针对性、可操作性,充分发挥研究人员的主观能动性。
2、按计划哟步骤的实施研究、积累过程材料。
3、学期结束前,总结研究过程中的主要的做法,取得的成效,存在的问题,做好学期阶段性总结。 月份安排: 3月份:
召开课题组会议,制定确立课题。 4月份:
组织实施课题阶段性研究,积累过程性材料。 5月份:
继续组织实施课题阶段性研究,积累过程性材料。 6月份:
课题研究阶段性小结。资料整理,归档。
教科研课题研究阶段性计划
(2011-----2012年)上
乌尔科中心校教研2组 2011年8月22日
《教科研课题研究阶段性计划(材料).doc》
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