大班音乐教案:小孩不小歌
大三班
教学目标
1、用自然、较有力的声音演唱歌曲《小孩不小歌》,体验歌曲自豪、自信的情绪。
2、通过学习歌曲,懂得帮助父母做力所能及的事情。 教学重点
1.唱出歌曲自豪的情绪
2.将声音音乐化、节奏化编成故事 教学准备:
音乐
教学过程
一、导入
师播放事先录制好的一段声音,生根据这段声音编故事
小朋友,你刚才听到了哪些声音?你能用这些声音编个故事吗?
(生:清晨,小闹钟响了,妈妈赶紧起床洗脸、刷牙、做早饭,吃完早饭,妈妈开门走出家门,骑上摩托车上班去了)
二、新授歌曲《小孩不小歌》
1、
导语:
小朋友个个都能干,洗衣、扫地样样行,谁说小孩小?
2、
幼儿说说平时自己在家做哪些事。
3、
听范唱《小孩不小歌》。
思考:这首歌曲的演唱顺序是怎样的?(初步了解反复记号的意思)
4、
这首歌曲情绪怎样?(生:自豪地)
5、
用自豪的语气读一读这首儿歌,初步熟悉歌词。
6、
在熟练的基础上,指导学生有感情的演唱。
如:“嗨”字要唱得神气、有力。还可以配合动作表演。
三、欣赏歌曲《变妈妈》
1、
导入:生活中,如果你和妈妈换了一个角色,你最想做什么?(学生自由说)
2、
初听歌曲。
问:歌曲中的小姑娘变妈妈后她是怎么做的?
3、
再听歌曲。说说歌曲给你有什么感受?(活泼、有趣的)
4、
听熟后模仿角色表演。
四、小结、下课。
这节课同学的表现很好,仿佛一个个都长成大人,老师希望同学们课后回到家也一样的像大孩子,为家人做一些力所能及的事情。今天我们又学习了关于这
类的歌曲,我相信,同学们知道自己该做什么呢。好这节课我们就上到这儿,让我们一起起立拿出你的双手一起击掌。(大家在《小孩不小歌》的歌声中下课)
《大班音乐教案.doc》
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