初一作文800字很头疼？
刚刚进入初中时许多学生的学习方法还停留在小学阶段，对于作文的理解大多停留在流水账和小学生作文精选之类的书籍的选择性抄写上，没有自己生活的体验。
五、六年级的学生普通作文字数要求在500到800字之间，在进入初中后字数要求到800~1000后有的同学为多出来的500字很是犯愁。这该这么解决呢？
1.为什么要写800字？
进入初中后，作文的要求从把一件事情描述清楚并抒发自己的感想的层面提升到做到上述要求的同时，能够使用优美贴切的词汇，对文章架构能够首尾呼应或是一一阐述或是别出心裁，比如这是小学生文章中常见的句子：“今早出门的时候，妈妈给我做了一顿好吃的早餐，有香肠、鸡蛋和果汁，妈妈说这样营养又健康。”但是到了初中需要对平白的语言进行修饰，增加情感的抒发：“清晨，在我还没醒的时候，妈妈已经早早为我准备好了早点，看着丰盛的餐点与妈妈眼角悄悄爬上的岁月，我心中又是温暖又是难过，母亲为我付出如此之多的爱，我何以回报？”从上述的对比中明显看到字数的差别，如果要达到一篇优秀的初中生文章，800字是必须的。
2.命题作文如何入手？
有的同学对于命题作文又爱又恨，如果写到自己擅长的文章，1000字都觉得不够，遇到自己陌生的领域，一个字都挤不出来。我们以之前一个同学的作文为例，老师要求的题目是“给XXX的一封信”，虽然这个作文考察其实是书信的格式，但是很多同学因为习惯短信简约的方式，不知道书信中应当写什么。我们可以通过提问几个问题来解决上述问题，首先我们来看看这封信要写给谁？为什么要写这封信？其实这就是确定文章的大致内容，有的同学想到写件需要告知他人的事情，比如何时何地在何处见面，作为短信，这是不错的建议，但是内容单薄，就算把事情写得天花乱坠也没有真情实感，这种情况一般写与收信人的故事比较好，因为故事可以分为多个片段，最后以人物友情结束，这样不但内容充实，而且情感丰富，容易获得高分。其次如何叙述这个故事？也许一个故事太少，我们可以分为3到5个故事的小片段来写，但是要注意不能某个故事占了一半，有的只是随笔带过，要抓住重要且经典的部分详细写，并且都是为最后抒发情感做铺垫。最后是如何收尾，一般将情感抒发完后做一个总结即可，或是借物抒情，但借物抒情的时候最好开头也有相关设置，这样就不显突兀。
3.作文如何润色？
对于词汇运用还不熟悉的同学最好将草稿写好后多读几遍，将平淡的表达方式转化为多彩丰富的表达方式，多使用四字成语，尽量多的运用排比等修辞手法，一开始可能文章会失去原有的朴实略显矫揉造作，但通过这些练习后，这些修辞手法将会变得熟练，慢慢融入到文章之中。
所以，800字文章并不可怕，只要多加练习，相信聪明的同学们都能飞速进步。
