一中副校长巡视整改专题民主生活会发言提纲
按照县纪委、组织部《关于召开巡视整改专题民主生活会的通知》要求，近期，我在认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于巡视工作重要指示精神的基础上，结合自己工作生活实际，认真对照中央第七巡视组反馈的突出问题，主动对号入座，先后查找出自身的突出问题，并剖析问题原因，制定改进措施，确保问题整改落实到位，现将对照检查情况报告如下：
一、存在的主要问题一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入扎实。对党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不主动认真、不全面系统，存在蜻蜓点水、不求甚解现象，满足于学习了、理解了，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，尤其是在与我校教育教学实际的结合上，思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。
二是主动担当意识不强。思想深处存在“少干少出错、不干不出错”的怕担责心态，工作中缺乏主动担当作为的勇气，开拓进取精神不足，创新突破不够、措施办法不多，面对新形势、新任务，不敢大胆地去创、去试，怕工作出错失误、怕踩红线担责任。
在对待个人进退去留上，不同程度有“船到码头车到站”的消极思想，存在“少踩油门，多踩刹车”，只求“安全无事”的现象。安于现状，缺乏新动力。特别是工作上遇到难度大、投入精力多的事时，有畏难情绪。
三是自我要求严不严格。执行廉洁自律各项规定不够严格，在一些小事小节上没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响，平时缺少自我警醒和自我约束，执行政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律标准不够高，自我约束、自律意识有所减弱。
四是在“纠正‘四风’，反对形式主义、官僚主义”方面：工作作风不扎实。主要表现为：在工作中总认为自己已经工作了三十多年了，有相当丰富的教学管理工作经验，对老师们反映的问题，深入基层调查研究不够，缺乏科学求实的作风。在官僚主义方面，有时由于工作头绪多的原因，还存在“浮在办公室多，走进教室少；忙于事务性工作多，静下心来思考少；布置安排多，督促检查少” 的问题，深入实际不经常，掌握实情不准确。
五、在落实全面从严管党治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题，抓党建工作主要是按照上级要求，按部就班来做，方式、手段落后，缺乏创新性。在落实党内监督方面，对领导班子自身监督比较严格，但是对普通党员干部日常监督比较少，缺乏行之有效的具体措施。
六、放开手脚干事创业的精神追求还不够。在思想上，随着学校工作逐步走上正轨，认为差不多了，可以松口气了，紧迫感、压迫感的减弱导致不能深入基层进行调研。内心抱有“宁可不干事，也要不出事”的思想，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，只求过得去，不求过得硬，缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲。这是自己在“担当负责，攻坚克难”“纠正‘四风’，反对形式主义、官僚主义”等方面做得还不够到位的根本原因。
二、产生问题的原因分析深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：
一是“四个意识”树得不够牢。在党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻上存在不深不透的情况，自我要求有所放松，主观上产生了麻痹思想、核心意识和看齐意识还没有高标准，严要求。二是政治学习不主动。没有把政治学习放在突出位置，学习存在片面性，缺乏系统性、经常性，没有把加强政治理论学习与坚定理想信念紧密结合起来，放松了党内生活锻炼，放松世界观、人生观、价值观改造。常常借口学校是业务单位，工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习。学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。
三是政治敏锐性不强。在日常工作中，对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论，虽没有随声附和，但是听之任之，没有坚决反对和制止，没有理直气壮地维护好党的形象。四是党性修养有所放松。没有严格对照党章党纪、先辈先进“照镜子”，放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的严格要求，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，党性修养不够牢固，艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。党性修养不够是导致缺乏进取精神、担当意识的主要原因。虽然能坚守共产党员的政治信仰，能坚持党的路线方针政策，但理想不够远大。日常更多地把自己的身份定位于一名普通的学校的管理者，个人的价值定位是尽可能好地做好本职工作。把工作的目标确定为尽力做成事，做不成事也要不出事。三、整改措施及今后努力方向一是强化政治学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 认真学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要指示精神和省委整改落实中央巡视组反馈意见部署要求，突出问题导向，杜绝“过关”思想，对号入座，主动认领，不回避、不推脱，即知即改、立行立改，做到真认账、真剖析、真整改，确保自身问题及时整改到位。二是不断学习学校教育管理、教育教学教研方面的知识与方法，提高教育理论水平;三是深入实践，在实践中调查、研究、总结、再实践，努力提高教育教学管理水平。
二是坚持率先垂范，严守纪律规矩。认真学习领会习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的重要论述,加强政治纪律规矩学习，时刻把党章党规党纪牢记于心，自觉遵守政治纪律规矩，始终保持政治定力、思想定力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。坚持有纪必依、执纪必严，把党的纪律要求作为刚性标准，严格执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律，在遵规守纪上当好表率，起好示范。严格落实“四个服从”，坚定维护习近平总书记在全党的核心地位，不折不扣贯彻执行中央路线方针和重大决策部署，确保政令畅通，决不搞自行其是、各自为政，决不搞有令不行、有禁不止，决不搞上有政策、下有对策。
三、要进一步改进工作作风，要牢固树立全心全意为师生的思想，树立为师生无私奉献的精神。振奋精神，克服惰性，积极进取，努力向上，把广大师生普遍关心、关注的工作生活问题，作为展开服务的出发点，同时还要养成雷厉风行的工作作风，办事不拖拉，积极主动，勇于负责，不怕吃苦。在廉政建设方面，按党风廉政建设的规定，严格要求自己，做一位合格的共产党员。
四、克服惰性，创新工作方法与思路。
在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，在工作中要拓宽思路、开拓视野、开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，敢于打破习惯思维的束缚，看准的事就大胆试、大胆闯，争当创新先锋。
对班子成员的建议
aa：(一)优点：
对名利看得不是太重，处事比较民主，能较多的考虑到学校的发展和老师的利益。通过和全体老师的努力，学校的发展较快，取得较为满意的成绩。对学校充满希望和激情。积极加强校园的文化建设和硬件设施的添置等。
(二)努力方向
现在工作头绪多、任务重、压力大，要掌握好平衡，抓好重点。
bb ： (一)优点
工作热情饱满，努力学习，做好班子团结工作，廉洁自律。很好交流，善于听取同事意见，是很好的工作伙伴。
(二)努力方向 加强政治理论学习，充实自己，加强党员队伍建设，上好党课，开好民主生活会。 cc：以校为家，能够全身心投入到学习后勤工作，努力团结总务管理部门的成员。 后勤工作要上档次，高标准规划学校硬件建设和文化建设。对总务后勤工作要更细节化、规范化、科学化。
dd：教学、教务工作做得细致。三个年级的成绩都稳居在全市前列。
对教学常规要提出新要求、新标准，抓好落实。教学、教研工作要系统规划顶层设计，再上一个档次。
ee：6000多学生的学校，学生管理科学化、精细化，学生安全、礼仪工作做得好。
班主任工作要注重引领班主任走专业发展的道路。
