什字片区教研活动方案
2013-2014学年第二学期 主办方：六盘山镇一小
一、活动主题
为进一步深化课程改革，改进教学方法，拓宽教研渠道，优化教研资源，切实发挥校际教研的独特作用，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，促进学校之间的交流与合作，整体提高教育教学质量。根据县教育局教研室和中心校有关要求，什字片区现拟定如下教研活动方案：
二、活动目标
1.通过活动，加强校际横向联系，实现优势互补。
2.通过活动，相互学习探讨教研方法，全面促进教师专业成长。
3.通过活动，探讨高效课堂教学模式，促进课堂教学实效化。
三、活动时间、地点及单位 时 间： 2014年3月21日 活动地点： 六盘山镇一小
参加学校： 六盘山镇一小、刘沟小学、五里小学、
和尚铺小学、杨庄小学、参加人员: 各校校长、教学教研管理人员、作课教师和部分骨干教师。
四、领导机构 组 长：李 鸿
副组长：李四平周宏杰 王 祥 柳银贵 具体安排见附表
五、活动内容
以课堂教学为教研素材，每所学校承担一节作课任务，实践研究高效课堂教学模式，努力追求课堂教学实效化。
五所学校作课均为不同科目的类型课，科目分别为：语文、数学、思品、科学；另外，探讨一个热点教研专题---如何培养小学生良好的行为习惯？
六、活动程序
活动由我镇一小负责人主持，由各校推选教师作研讨课，然后，组织开展研讨。
1.校际听课研讨。通过听课，交流对课堂教学有关理念的理解和实践经验，着重探讨如何提高课堂教学的实效性。校际听课研讨模式：作课——听课——评课——反思。
2.校际专题研讨。同学科之间，资源共享，广泛交流，整体提高。校际专题研讨模式：发起话题——共同研讨——整理共存。 3.网络教研。以QQ群、宁夏信息技术教育资源平台，上传本次活动心得、实践经验和好的建议等，把本次教研活动的成果发扬光大。
七、几点要求
1.高度重视。各校按照片区教研方案要求，精心准备，积极参与。
2.确保安全。承办学校准备好活动场所，保障设施安全性能良好。
3.认真参与。听课教师和参加人员要准时到达指定地点，不准吸烟，不得接打手机，不得随意中途离场。
