创业社会调查
本调查是关于个体创业相关问题的调查，调查是匿名的，仅用于研究目的，请放心填写！ 感谢您的认真参与！
第一部分基本信息（请在基本信息符合您情况的相应答案上打“”）
1、您的性别： 男女
2、您的出身：
城市下岗待业人员、高级官员、国家银行及大型国有企业单位负责人、大公司经理、大型私有企业主
高级知识分子、生产第一线操作工人、中高层干部、中型企业经理、中型私有企业主、外资企业白领雇员、国家垄断行业中层企业管理人员、一般律师、农民、一般工程技术人员和科研人员、大中学教师、一般文艺工作者、一般新闻工作者、一般机关干部、一般企业中下层管理人员、小型私有企业主、个体工商户、流动民工、农村困难户
3、您的年龄：
4、您是一名： 企业家 企业员工 政府教育部门工作人员 非教育部门政府工作人员 其他社会人员 大学生
5、您来自：城镇_____农村_____
6、您有没有接受过各种类型的创业教育和培训：有没有
7、您有没有创业经历： 有没有
（下面各子问卷是有关创业机警、创业自我效能及创业意向的内容。请根据实际情况，在每个题目上选择一个适合自己的答案，在答案的相应方框上打“”。请认真填写。谢谢合作！） 第二部分创业机警性问卷
非常不不同非常
不同同确同
意意定意意
我经常与他人交流获得新信息。 在搜索信息的时候我经常警惕和留意新的生意想法。 我有规律地阅读新闻、杂志、商业周刊以获得新信息。 我每天浏览网页。 我是一个信息获得的渴望者 我经常积极获取新信息 我善于找到事物的联结点 我能发现看似毫无关系的信息间的联系 我经常发现先前没有联系的各领域间信息的联系。 我对潜在机会有一种本能的情感 我能判断有利润和无利润的机会 我拥有有效的区分高价值和低价值机会的能力 当面对多个机会时，我能够选择其中最好的 我经常思考创业成功需要拥有哪些信息和能力 我经常在想如何能够创业成功 我经常在考虑应该通过哪些方式提升自己的创业能力 我经常考虑自己的创业不足 我经常考虑如何弥补自己的创业不足 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
第三部分创业自我效能问卷
5 6
7
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13
非常不不同非常 不同同确同 意意定意意 我有能力判断好的生意机会（创业机会） 我有能力发现好的生意机会（创业机会） 我有能力区分有利润的和无利润的生意机会（创业机会） 我有能力建立良好的创业人脉关系 我有能力获得他人或机构提供的创业资金 我有能力处理好创业过程中的各种人际关系 我有能力管理好创业企业 我有能力管理好创业企业的企业资金 我有能力管理好创业企业的企业员工 我有能力管理好创业企业的各项生意和市场 以我的能力，我一定能够应付创业过程中意料外的变化 创业过程中即使遇到麻烦与压力，我也能想到应付的方法 创业过程中有冲突矛盾时，我有能力能找到解决方法
第四部分 创业意向问卷
非常不不同非常
不同同确同
意意定意意
1 2 3 4 5 6 我已经准备好自行创业 成为创业家是我的职业目标之一 我已有坚定的创业意图 我很认真地思考将来创业这件事情 我决定不久的将来建立属于自己的事业 我决定在不久的将来开创自己的事业
第五部分 其它
1、您认为创业是：（单选）
（1）创办企业（2）创新和创造 （3）承受风险（4）计划和管理
2、您认为创业是：（单选）
（1）少数优秀者才能做到的事，如非常优秀的大学毕业生
（2）大部分人通过学习和自身努力都能做到的事，如农民工
3、您认为创业教育和创业学习：（单选）
（1）仅仅在少数优秀群体中开展，如：大学生群体 （2）应该成为全民性的教育活动
4、您认为创业能力是天生的还是可以通过教育和学习提高的？（单选）
（1）天生不可教育的（2）可教育的（3）有些是天生不可教育的，有些是可教育的
5、如果您认为创业能力是可教育的，下面哪些能力是可教育的？（多选）
（1）创新思维（2）创业资金管理能力 （3）创业企业管理能力
（4）团队合作能力（5）知识获得能力（6）问题解决能力
6、您认为下面哪些人群需要接受创业教育：（多选）
（1）小学生（2）中学生（3）大学生（4）研究生（5）潜在创业者
（6）已经在创业的创业家
7、您认为创业教育的实施主体应该是：（单选）
（1）高校（2）相关政府部门（3）企业
8、您认为目前来看，在创业教育上，做的最多的是：（单选）
（1）高校（2）相关政府部门（3）企业
9、您认为目前来看，在创业教育上，做的最有效的是：（单选）
（1）高校（2）相关政府部门（3）企业
10、您认为高校创业教育的实施更多是从教育者角度出发，还是从学习者角度出发：（单选）
（1）教育者（2）学习者
11、您认为高校创业教育在提升大学生创业能力上的有效性如何：（单选）
（1）有效（2）无效（3）不清楚
12、您认为大学生创业教育的实施主体应该是：（单选）
（1）高校（2）相关政府部门（3）企业
13、在大学生创业能力教育上，对高校来说，您认为较有效的方式是：（单选）
（1）高校成立专门的创业教育学院，培养创业教育专业学生
（2）采用创业项目培训方法，通过短期的创业项目培训培养学生的创业能力
（3）采用选修课等传统授课形式，培养学生的创业能力（4）其它方式。
14、在大学生创业能力教育上，对企业来说，您认为较有效的方式是：（单选）
（1）提供专门的大学生创业基金，扶持大学生创业
（2）开辟专门的部门，与高校形成联系，设立短期创业培训项目
（3）企业适当向大学生开放，提供大学生实践的机会（4）其它方式.
15、在大学生创业能力教育上，对政府来说，您认为较有效的方式是：（单选）
（1）提供大学生创业基金，扶持大学生创业
（2）教育行政部门设立专门的创业教育研究中心，专门负责大学生创业问题研究。
（3）加强大学生创业相关行政法规制定，以法律法规的形式规范大学生创业各项扶持政策。
（4）应该主导大学生创业教育的开展（5）其它方式
16、在您看来，您认为下面哪些方式是比较有效的大学生创业学习方式：（多选）
（1）创办企业（2）实践训练（3）模拟创业和角色扮演（4）团队工作
（5）演讲（6）获得反馈与支持（7）回顾与自我评价（8）游戏与竞争
（9）参观企业（10）专家讲座（11）网络学习与远程学习(12) 利用电影和VIDEO
(13) 传统学习方法(14) 考察其它国家的创业训练项目(15) 其它
17、从创业动态过程看，您认为目前高校大学生创业教育比较注重的过程是：
（1）创业知识和创业认识(awarene)（2）创业思考与反映(reflection)
（3）创业知识间的联系（aociation） （4）创业知识的应用(application)
（5）把创业知识和经验转化为有用的学习结果的活动
18、从创业学习内容看，您认为目前高校大学生创业教育比较重视的内容是：
（1）创业知识教育（2）创业行为教育（3）创业情绪和情感教育
19、您认为大学生创业知识教育由哪一部门承担最合适：
（1）高校（2）相关政府部门（3）企业
20、您认为大学生创业知识转化与应用由哪一部门承担最合适：
（1）高校（2）相关政府部门（3）企业
21、您认为大学生及大学毕业生自主创业的优势包括：（多选）
（1）知识获得和分析能力（2）创业经验（3）社会资源（4）创业机会发现力
（5）团队合作能力（6）责任承担能力（7）创业行动力（8）自主能力 （9）意志力
（10）其它
22、在下述能力和技能中，您认为大学生及大学毕业生较缺乏的能力是：（多选）
（1）发现能力（2）合作能力（3）责任感（4）创业行动力 （5）自主能力
（6）意志力 （7）知识获得能力（8）资金获得能力 （9） 创业资源共享能力 （10）其它
23、您认为您比较容易获得创业资金吗？不容易不清楚容易
24、您认为您比较容易获得政府创业支持吗？不容易不清楚容易
25、您认为您比较容易获得创业教育或者培训吗？不容易不清楚容易
26、您认为您比较容易获得家人或朋友的创业支持吗？ 不容易不清楚容易
27、您认为您拥有的创业条件包括：
28、您认为您不具备的创业条件包括：
感谢您的热情参与！
