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社会调查问卷(精选多篇)

发布时间:2022-03-26 21:03:19 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:社会调查问卷

公共体育文化设施运行及维护现状调查

——以临海住宅区为例

居民朋友:

您好,我们是台州学院的学生,为了了解临海市住宅区的公共体育文化设施的运行和维护情况,我们开展了本次调查。调查旨在更好的满足居民朋友的健身娱乐需求,结束后我们将向有关部门反馈我们的调查结果及建议,因此希望您能支持我们的调查活动。本次问卷采用随机抽取、无记名方式,调查结果只用于分析研究,绝不会有损您的利益。对于您的支持,我们表示万分感谢!

台州学院10思政班“公共体育文化设施的运行和维护现状”调查组

2012年11月1日

填写说明:请根据您的实际情况在合适的选项前打“√”;题目若无特殊要求,一律为单项选择题。多选题选择“其他”选项的,请在选项后面的横线上加以补充说明。

(一)有关您的基本情况

1.您的性别

A.男B.女

2.您的年龄段

A.18岁以下B.18~40C.41~ 60D.61及以上

3.您的职业______________________________

4.您在小区居住多久了呢?

A.一年及一年以下B.两到四年C.五年及五年以上

(二)有关您平时休闲娱乐活动的基本情况

5.您平时休闲活动有哪些(请按自己的主要活动方式选三项)

A.钓鱼B.打牌C.上网D.看书E.看电视F.跳排舞

G.写书法H.作画I.爬山J.球类运动K.散步L.其他___________

6.您平时经常运动锻炼吗?

A.从不B.偶尔C.经常

7.您喜欢在什么地方运动呢?

A.室内运动B.室外运动

8.小区对室内运动场馆有时间限定吗?

A.有(请注明大致时间B.没有

9.您平时参加休闲活动的原因是?(最多选三项)

A.锻炼身体B.放松压力

C.社区间比赛的推动D.养成了习惯

F.响应政府的要求G.打发时间

H.修养身心,提高自己的素质 I.同伴的邀请

10.您平时更偏向于去哪里锻炼?

A.健身房B.小区室内健身活动中心

C.小区室外健身活动场所D.公园

E.小区附近开放的学校里F.家里

G.其他(请注明)

(三)有关公共体育设施的运行与维护情况调查

11.体育运动设施对您选择居住区重要吗?

A.非常重要B.比较重要C.不重要

12.您对本小区的运动健身器材满意吗?

A.非常满意B.比较满意C.不满意

13.小区的公共体育设施有专人定时维护和清理吗?

A.有B.没有 14.您认为本小区健身活动场所存在哪些不足之处?(最多选三项)

A.运动设施数量不足、配套不完善B.运动器材卫生状况不佳

C.设备陈旧、老化,存在安全隐患D.运动器材不能适用于各个年龄层

E.健身器材没有使用说明书,不会使用

F.设施管理及服务不佳G.活动场地距离远,场地少,且面积、范围小H.活动场地环境欠佳I.其它(请注明)

15.您对公共体育文化设施的维护有什么意见?

A.制定管理制度和管理条例B.更新设备

C.专人维修和管理,配备专业养护人员 D.加强宣传,提高居民的维护意识

E.提供更多的养护资金F.多建立一些活动场地

G.其它________(请注明)

(四)公共文化设施的运行与维护情况调查

16.您知道本小区有哪些文化设施吗?

A.书报阅览室B.小型博物馆C.学习活动中心

D.科普教育馆E.书画展览馆F.音乐、戏曲、舞蹈训练、排练馆

G.棋牌室H.茶室I.其它________(请注明)

17.您平时最喜欢参加哪些文化活动?(最多选三项)

A.看书、看报B.学习科普知识,参加科普探测C.写书法

D.画画E.唱歌F.唱戏

G.舞蹈H.喝茶聊天I.其它________(请注明)

18.您认为本小区的文化活动存在哪些不足呢?

A.文化设施数量少B.文化设施的种类少

C.文化设施开放时间和我的时间冲突D.参观要花钱,就不想去了

E.不知道文化活动具体展开的时间和内容 F.参加活动的趣味性不太强

G.没有专业人士指导,学不到什么东西H.活动场地环境欠佳

I.其它(请注明)

19.您认为应如何丰富小区文化活动?(可多选)

A.建立小区文化活动中心B.增添文化活动器材 C.建立小区书屋

D.开展小区或社区间的文化活动比赛E.社区加强宣传,鼓动大家参加文化活动

F.成立小区文化小组,有专人负责联系和活动开展G.其他__________

20.您对我们本次的调查活动有什么意见和建议呢?

___________________________________________________________________________

再次感谢您的配合和支持,祝您健康幸福!

推荐第2篇:社会调查问卷

社会调查问卷

——对汉语言文学专业的认识

性别:年龄:职业:

1.你听过汉语言文学专业吗?

A听过B没听过

2.你觉得汉语言文学专业主要是做什么的?

A类似于以前听过的语文

B.不知道

C.包括语言和文学两个方面,内容也挺丰富的

3.你觉得在这个专业的学习中,教师授课和自学哪个更重要?

A.教师授课更重要

B.自学更重要

C同等重要

3.你认为学理科的读一些文学方面的书有必要吗?

A. 有必要

B. 没必要

C. 无所谓

4.你对汉语言文学专业的就业前景有信心吗?

A.非常有

B.还行吧

C.没有

5.你有没有觉得汉语言文学的课程比较枯燥呢?

A觉得很枯燥,没有意思

B.符合自己的兴趣,不枯燥

C.还行

6.你喜欢读文学作品吗?

A喜欢

B不喜欢

C还行

7.如果你是汉语言文学专业的毕业生,你有意向参加哪方面的工作呢?

A教师或其他事业单位

B企业机关

C其他

8.你认为现在在全国大力推广普通话有必要吗?

A.有必要

B没必要

C无所谓

9.你认为纯文学和通俗文学哪个的发展更重要

A.纯文学

B.通俗文学

C.同等重要

10.随着中国在世界地位的提高,汉语和中国文化也越来越多地被世界接受和学习,对这种现象你怎么看待?

推荐第3篇:知识产权社会调查问卷

松江知识产权社会调查问卷

为了提高大家知识产权保护、利用的意识与能力,对您进行问卷调查,增强知识产权的意识与认知程度。请您根据本人的实际认识情况进行回答,无须查阅书籍或请教他人。问卷采用匿名的方式,感谢您的参与,谢谢!

请在您所选项的序号上打“√”。

联系人:

一、基本信息

1、您的性别:

□男□女

2、您的年龄:

□18-25□26-35□36-45□45岁以上

3、您的学历:

□小学□初中□高中□大专及本科□研究生及以上

4、您的职业:

□教师、技术人员□学生□公司职员□工人□个体经营者□农民□其它

二、问卷题目

1、您在此前了解有关知识产权方面的内容吗?

□相当了解□一般了解□听说过□不知道

2、下列对象或种类中,您认为与知识产权有关的是:(多选)

□网上文章□商标□产品包装与装潢□某明星的隐私照片□计算机软件□互联网上的域名

3、您拥有如下哪些知识产权(可多选):

□著作权□专利权□商标权□其他□没有

4、您主要从何种途径了解有关知识产权方面的问题?(多选)

□专业学习□实践得知□与别人的交谈

□从报刊、电视等各种媒体的报道□其他

5、如果有可能的话,您希望通过哪些途径获取知识产权的相关信息:(可多选) □广播或电视宣传片□宣传小册子、海报□论坛□讲座、报告会□问卷调查□其它

6、您会购买盗版商品吗?

□只买盗版□经常购买□很少购买□从不购买(跳至第9题)

8、如果您购买过盗版产品,那么您主要是基于什么原因而购买?

□非正版制品比正版制品便宜得多□购买时不知道是非正版制品□非正版与正版制品质量差不多,不影响阅读、欣赏□非正版产品购买方便

9、关于盗版行为,您如何看待?

□很好,最好不要打击□要严厉打击

□很好,但也需要适当治理□没有想法

10、您认为盗版等知识产权侵权行为普遍存在的主要原因是:(可多选)

□盗版商品价格便宜,正版商品太贵□盗版商品随处可见,很容易买到

□盗版和正版质量差别不大,但是价格便宜□国家对知识产权宣传和教育力度不够□政府对知识产权侵权的执法力度不够□其他

17、您认为中国的知识产权保护和发展环境:

□事关中国未来发展,急需加强□已比较完善

□问题太多,表示担忧□知识产权保护似有过度之嫌

18、您觉得当前中国知识产权保护工作重点应是:

□加强政府引导,提高企业维权意识□从教育抓起,普及宣传知识产权知识 □加强保护知识产权执法力度 □其他

19、您认为下列哪个主体在知识产权保护中起着关键作用

□政府□市民□教育机构□销售商□司法机关□其他

20、您是否愿意从事知识产权工作;如果有机会您更愿意从事以下哪一类型的工作: □知识产权(专利)代理□企业知识产权管理人员

□政府知识产权工作人员□其它

21、假设说您或您所在企业的知识产权如品牌受到了侵犯,您首先会

□求助于工商行政管理部门、专利局、知识产权局等部门

□寻求司法(法院)保护□自己私下调解

□不采取任何行动□不知道

22、您认为我国目前对知识产权侵权行为的法律制裁

□很严厉□力度适中□过于宽松□不清楚

23、请您就知识产权宣传、保护方面提一些建议:

推荐第4篇:保险业社会调查问卷

保险业社会调查问卷

为了完成作业,同时也是为了了解我镇居民对保险的认识信任程度,并就如何提升保险发展水平提出意见和建议,我特设计了这份问卷。希望得到您的支持和理解。 填报说明:1.请在每一个问题后您所要选择的选项上打勾。

2.若无特别说明,每一个问题只选一个答案。

3.填写完毕后请交回我的手中,谢谢合作。

调查时间:2012年8月15日到8月17日

1.您的性别为:

A.男B.女

2.您的年龄区间:

A.20—3O岁B.30—40岁C.40—50岁D.50—70岁

3.您的职业为:

A.公务员B.私营业主C.农民D.

4.您对商业保险了解多少,包括险种和金额

A.知道很多B.知道的不多C.完全不知道

5.您会购买商业保险吗:

A.会B.不会

6.您的家庭对于保险费用的支出占家庭消费支出的比例为:

A.30%及以上B.20%以下C.10%以内D.5%

7.您的家庭在未来的几年内对于保险费用的支出会增加吗?

A.会B.不会

8.您是否已经办理了社会保险:

A.是B.不是

9.您认为商业保险和社会保险相比,会不会完全没有必要去买:

A.还是有必要的,因为二者的作用不同,商业保险会有更好的保障效果

B.没有必要,因为社会保险已经能够满足您的保险需要

10.您接到过保险推销电话或者保险人员上门推销的情况吗?

A.是的B.不是

11.您认为以下原因中哪个是您不愿意购买商业保险的选项(多选):

A.保险人员事前热情推销,事后不理不睬

B.保险公司的信誉及赔付能力的怀疑

C.保险公司宣传不实,误导消费者

D.金融危机状况下,对于商业保险的支出将减少

E.保费过高,负担很重

12.如果您购买过商业保险,那您对商业保险合同的条款内容:

A.会仔细阅读,并认真的考虑

B.完全听从推销员的话,不会仔细阅读合同条款

C.完全不看条款

13.您购买保险主要原因:

A.亲戚推销B.自己购买C.经人推荐D.上门推销

14.如果您还有其他对于保险行业的问题,您可以写在以下的空白处:

我的调查结束了,再次感谢您的支持。无业 以下

推荐第5篇:社会调查问卷简单

您好!我们大学生xxxxx正在为xxxxxx做一个市场调查。为了更好的了解xx地区对xxxx的了解与需求,完善xxxx,我们特地展开了此次调查活动。希望您在百忙之中抽出一点宝贵的时间,协助我们完成以下这份调查问卷,您的意见对我们很重要。谢谢您的合作!

1.您家里是否使用xxxx?

A.是B.否

2.您的xxxx多么?以什么居多?

A.xxB.xx

3.您xxxx是多少?

4.您认为xxxx多少合理?

5.您认为最合适的xxxx方案是什么?

6.用xxxxx什么不方便的地方么?

7.您用过xxxx么?

8.您是否希望xxxxx?

9.您最注重xxxx?

10.您觉得xxxxxx?

11.您心中最理想的xxxx是什么样的?

12.您认为xxxxx最吸引你的地方是什么?

对于你所提供的协助,我们表示诚挚的感谢!为了保证资料的完整与详实,请你再花一分钟,翻一下自己填过的问卷,看看是否有填错、填漏的地方。谢谢!”

调查时间调查地点

调查对象调查人员

推荐第6篇:暑期社会调查问卷

暑期社会调查问卷

针对日益严重的社会焦点问题——吸烟现象,我们组制定了调查问卷,希望较深入的了解大家对吸烟的了解,并有效地宣传一下

——吸烟有害健康的主题。调查问题如下:

1.您的性别?()

2.您的年龄?()

3.您是否有抽烟的习惯?()

A.有B.没有

4.您是否对烟产生了依赖,每天非吸不可?()

A.是B.不是

5.您吸过烟后有没有后悔的感觉?()

A.有B.没有

6.您赞同禁烟吗?()

A.赞同B.不赞同

7.您知道吸烟与疾病关系吗?()

A.知道B.不知道

8.请问您有几位直系亲属有抽烟的习惯?()

A.没有B.一位C.二至三位D.三位以上

9.您觉得抽烟的习惯 ()

A好B.一般C.不好D.厌恶

10.假如您和一位正在吸烟的人坐在一起,您觉得 ()

A.对他的危害大一些B.对你的危害大一些C.一样大

11.请问您吸烟时如果旁边有人的话,您会觉得

A.他不喜欢你吸烟B.他喜欢你吸烟C.他无所谓

12.您感到抽烟后身体有什么反应?

A.咽喉不适B.略有不适C.没有感觉D.十分舒服

13.您是否觉得吸烟很特别?

A.是B.不是

14.第一次吸烟是自己偷着吸还是别人带着吸?

A.自己偷着B.别人带着

15.您是否有过想戒掉烟的想法?

A.有过B.没有

16.平均一天抽几根?(

A.5根以下B.5—10根C.10根以上

17.您认为吸烟是否代表着成熟?

A.是B.不是

18.您对香烟的等级要求是什么?

A.高档B.中等C.一般

19.吸烟是否会对你的经济产生影响?

A.会B.有一点C.不会

20.经过我们这次的调查宣传,您还会吸烟吗?

A.会B.不会

D.我不吸烟

推荐第7篇:环境保护社会调查问卷

环境保护社会问卷调查表

1、您认为我们身边的环境污染与生态破坏的状况如何?()

A)非常严重B)比较严重C)不太严重D)没有问题E)不知道

2、您认为我们身边当前面临的环境污染的主要问题有哪些?()

A)水污染B)大气污染C)植被破坏D)固体废弃物污染E)其他各种污染

3、下面列举了当前我们边所面临的一些问题,请您在下列问题中选出您认为最重要的三个问题,并按重要程度的先后次序回答:()

A)社会治安B)教育问题C)人口问题D)就业问题E)环境保护F)社会保障

4、您认为三废问题是指什么?()

A)废气B)废液C)废水D)废纸E)废渣F)废弃的白色污染

5、如果您家附近有个工厂,噪声非常大,影响您家的休息,您会怎么办?()

A)关紧门窗忍一忍B)设法搬走C)去找厂房交涉D)找环保部门解决E)其他方法

6、为了保护环境,可能会造成产品或服务成本的提高,价格就随之提高了,那么您是否愿意接受提高了的价格?()

A)非常愿意B)比较愿意C)无所谓D)不太愿意E)非常不愿意

7、关于人与自然的关系,人们有着不同的观点,这里列出了其中的三种,请问您最赞成哪种观点?()

A)人应顺应自然来谋求幸福B)人应利用自然来谋求幸福C)人应征服自然来谋求幸福

D)说不清

8、科学技术总会有办法解决所有的环境问题,您对这种观点的看法如何?()

A)非常同意B)大体同意C)不太同意D)非常不同意E)不知道

9、假如在某个公共场所,您把用过得废纸、饮料瓶、一次性饭盒之类的东西要扔掉,但您去一时找不到垃圾箱,请问您通常会怎么做?()

A)随手扔掉B)趁没人注意时扔掉C)放在一个不显眼的地方D) 带回家E)暂时拿F)找到垃圾箱再扔

10、您认为我们身边的环境污染现象是由下列哪些原因造成的?()

A)人们的环保意识差B)政府对环境问题重视程度不够C)人们的守法意识差D)企业只注重自身发展而忽视环保 E)人口膨胀F)消费速度增长G)周边地区环境污染与生态破坏的影响H)经济发展速度过快

11、为了保护环境,宁可放慢经济发展速度。你是否赞同?()

A)非常不同意B)不太同意C)大体同意D)非常同意E)不知道

12、您是通过什么渠道获得有关环境保护的信息的?()

A)电视、广播B)政府部门的宣传工作C)报刊杂志D)工作单位的普及教育活动E)亲友、同事

推荐第8篇:两型社会调查问卷

构建“两型社会,和谐湘潭”调查问卷

1、您的性别:A男□B女□

2、您的年龄:A50岁及以上□B35-49岁□C18-34岁□D17岁及以下□

3、您的身份:A机关人员□B企事业单位人员□C农民□D学生□E其他□

4、您的政治面貌:A中共党员□B共青团员□C民主党派□D群众□

5、您的文化程度:A小学及以下□B初中□C高中□D大学及以上□

6、您的居住地:A城市□B城乡结合区□C乡镇□D农村□

7、您对“两型”社会的内涵了解吗?

A完全了解□B比较了解□C大概知道,但是认识比较模糊□D不了解□

8、您是通过什么途径知道两型社会的?

A新闻媒体宣传□B当地政府的宣传□C听周围人说的□

9、您知道政府有专门的两型社会建设网站吗?

A知道□B不知道□

10、我国现有能源紧缺(如:水、电、柴油等)对您有影响吗?

A有影响而且非常强烈□B有影响但不强烈□C无影响,几乎感觉不到□

11、您对周围的不环保行为持什么态度?

A与我无关,是他自己的事情□B行为不好,但可以忍受□ C行为不可以原谅,上前制止□D什么也不说,自己注意就好□

12、您对您周围的自然环境评价如何?

A非常满意□B比较满意□C一般□D比较不满意□E非常不满意□

13、您对政府禁止超市无偿提供购物塑料袋的看法?()您会购买塑料袋吗?() A赞同□B 无所谓□C 不赞同□/A会□B不会□

14、您在丢垃圾时,会将垃圾分类放入垃圾桶吗?

A会的□B不会,太麻烦了□C没有分类垃圾桶□

15、您家附近有专门的废旧电池回收箱吗?您是怎么处理废旧电池的呢? A有,会把废旧电池放到废电池回收箱□

B有,但没有将废电池放到废电池回收箱□C没有□

16、现在有一个化工厂厂址预设在您家附近,您的态度是?

A坚决反对,因为化工厂会影响我家周围的环境□

B支持,因为化工厂会带来经济效益□C无所谓,跟我没关系□

17、您觉得当地政府在节约用地方面的表现如何?

A很节约□B比较节约□C一般节约□D不太节约□E很不节约□1

18、您认为周围的人对两型社会的态度是?

A非常关注,认为与自己的生活、工作息息相关□

B比较关注□C一般关注□D基本上不关注□

19、您最希望两型社会给您所在的地区带来哪方面的变化?

A经济快速增长□B改善居民收入和福利水平□

C形成良好的自然环境和生活环境□D其他□(请注明)

20、您认为决定两型社会建设取得有效成果的最主要因素是?

A政府的政策措施是否制定得当□B执行部门是否落实到位□

C企业社会组织是否积极配合□D全市人民是否鼎立支持□

21、现在政府要进行以下政策上的改革:①提高居民收入、②改善居住环境、③节约资源,您希望的政策顺序是(按重要性依次排序):

A①②③□B②①③□C③①②□D②③①□E③②①□F①③②□

22、在两型社会建设中,您会如何做?

A积极配合□B觉得与自己无关,随便政府怎么做□C不配合□

23、您觉得政府对两型社会的宣传力度够吗?

A非常到位□B一般□C不够□D不知道政府所做的宣传□

24、您觉得共青团组织服务两型社会建设的活动开展得如何?

A非常到位□B一般□C不够□D不知道共青团组织开展了什么相关活动□

25、您对共青团组织开展的“保护母亲河”行动有了解吗?

A完全了解□B比较了解□C只是知道,不很了解□D不了解□

26、您对共青团组织的环保志愿者活动有了解吗?

A完全了解□B比较了解□C只是知道,不很了解□D不了解□

27、您觉得共青团组织在“两型”社会建设工作中,还有哪些地方需要改进?

28、您对湘潭市“两型”社会建设还有什么建议?

推荐第9篇:食品安全意识社会调查问卷

食品安全意识社会调查问卷

您好!

我们是宜宾学院的学生,这是我们学校组织的一次社会调查报告,调查中,您的所有

回答信息我们将只用来做数据统计分析,并将予以严格保密,保证不会对您个人生活带来

任何负面影响。在此,希望能得到您的帮助,感谢您的支持和宝贵时间。

下面是有关于食品安全的一些小问题

1、你是

A、男B、女

2、您的学历?

A、初中以下B、高中或中专C、本科或大专以上

3、您是否遇到过不安全的食品?

A、经常遇到B、遇到过几次C、没怎么遇到D、根本没有

4、您觉得商业街小饭馆的卫生条件如何?

A.很满意B.一般满意C.不满意D.很不满

5、购买日常食品时,你是否到办有经营许可证的地点购买?

A、每次都如此B、看情况而定,主要还是考虑正规的地方

C、无所谓,只要有卖的地点就行

6、您是否喜欢在临时摊点购买食物?

A、一次都没买过B、很少购买,但有购买过

一、两次

C、而尔会买D、几乎离开不了它

7、您选购食品时主要关心是什么?(可多选)

A、价格B、品牌C、生产日期、保质期/保存期

D、配料表E、产品认证标志

8、在食品安全方面你最当心的是什么?(可多选)

(A)使用转基因原料(B)食品添加剂(如色素、香精、防腐剂)超量使用问题

(C)散装食品卫生问题(D)有毒有害物质(如农药、抗生素、重金属)高残留问

9、您对我市食品市场的感觉怎样?

(A)放心(B)不放心(C)一般(D)其他

10、您认为目前中国不断出现食品安全问题的主要原因是什么?

A、政府部门监督不利B、相关法律不健全C、一些企业和个人缺少社会道德D、是中国

发展阶段的必然现象E、事情没那么严重,是媒体炒作出来的F、其他

11、您觉得目前应该采取何种措施来避免食品安全问题? [多选题]

A.国家立法严格执法B.舆论监督C.提高国民食品安全意识D.其它

推荐第10篇:社会调查问卷样卷

问卷编号:系别编号:

某大学在校大学生对中西方节日的态度调查问卷

亲爱的同学:

你好!感谢你抽空填写这份调查问卷,对于此调查问卷,我们采用不记名的填写方式,对问卷做好保密措施,请放心填写。这份调查问卷大概会耽误你5分钟左右的时间,而且问卷的设计倾注有我们的心血,希望能得到你根据实际情况填写的回答。谢谢合作!

说明:请在每题的答案中选择一个打√,或者直接在中填写。除填空题外都是单选题。

一,基本情况

1,你的性别是A.男B.女

2,你的系别是A.中文系B.外语系C.政法系D.物电系E.计信系F.化生系G.数学系H.艺术系I.体育系J.教院

3,你双亲中的最高学历是

A.小学或小学以下B.初中C.高中D.大学或大学以上

4,你家庭的和睦程度A.非常和谐B.比较和睦C.一般和谐D.不和睦

二,对西方节日的态度

5,在这九个西方节日:元旦新年、情人节、愚人节、复活节、母亲节、父亲节、万圣节、感恩节、圣诞节中,你会选择过的西方节日有个。

6,上题提到的节日中,你深入了解它的风俗习惯的西方节日有

7,你认为西方情人节传入中国受青年欢迎的主要原因是

A.喜欢西方的文化B.大家都喜欢,跟潮流C.不需繁杂礼节,轻松D.媒体、商家的引导与促进E.其他

8, 在中国没有母亲节和父亲节,但中华儿女们都会在那天对自己的双亲送出祝福,你认为

A.该有专门的日子来为辛劳付出的双亲祝福B.西方文化更注重爱的表达,我们应该学习C.只要孝顺,每天都是母亲节和父亲节D.不需要特别去过,心中有爱就好E.其他

三,对中国传统节日的态度

9, 在这九个中国的传统节日:除夕、春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳、冬至中,你通常会过个。

10,上题提到的节日中,你深入了解它的风俗习惯的节日有

11,对于家人在传统节日进行的风俗习惯,你会

A.积极参与B.习以为常C.参与但不喜欢D.坚决不参与

12,你觉得有些人不喜欢过中国传统节日的主要原因是A.和长辈们过,没新鲜感B.礼节繁杂,内容古板C.对传统文化不了解D.注意力被西方文化的传入转移E.其他

四,对中西方节日差异的态度

13, 2010年,西方的情人节与中国的春节相遇,你的做法是A.只过春节B.一起过C.只过情人节

14, 有人说“当代大学生热衷西方节日而冷落了中国传统节日”,作为大学生的你是

A.热衷西方节日,冷落中国传统节日B.热衷西方节日,不冷落中国传统节日

C.不热衷西方节日,冷落中国传统节日D.不热衷西方节日,不冷落中国传统节日 15,中国传统节日与西方节日你更看重A.中国传统节日B.都一样C.西方节日16,有人说西方节日的传入冲击了我国的传统节日,你认为A.负面影响很大B.有些负面影响C.一般D.有些正面影响E.正面影响很大

最后,再次对你表达我真挚的感谢!谢谢!!!

第11篇:创业社会调查问卷1

创业社会调查

本调查是关于个体创业相关问题的调查,调查是匿名的,仅用于研究目的,请放心填写! 感谢您的认真参与!

第一部分基本信息(请在基本信息符合您情况的相应答案上打“”)

1、您的性别: 男女

2、您的出身:

城市下岗待业人员、高级官员、国家银行及大型国有企业单位负责人、大公司经理、大型私有企业主

高级知识分子、生产第一线操作工人、中高层干部、中型企业经理、中型私有企业主、外资企业白领雇员、国家垄断行业中层企业管理人员、一般律师、农民、一般工程技术人员和科研人员、大中学教师、一般文艺工作者、一般新闻工作者、一般机关干部、一般企业中下层管理人员、小型私有企业主、个体工商户、流动民工、农村困难户

3、您的年龄:

4、您是一名: 企业家 企业员工 政府教育部门工作人员 非教育部门政府工作人员 其他社会人员 大学生

5、您来自:城镇_____农村_____

6、您有没有接受过各种类型的创业教育和培训:有没有

7、您有没有创业经历: 有没有

(下面各子问卷是有关创业机警、创业自我效能及创业意向的内容。请根据实际情况,在每个题目上选择一个适合自己的答案,在答案的相应方框上打“”。请认真填写。谢谢合作!) 第二部分创业机警性问卷

非常不不同非常

不同同确同

意意定意意

我经常与他人交流获得新信息。  在搜索信息的时候我经常警惕和留意新的生意想法。  我有规律地阅读新闻、杂志、商业周刊以获得新信息。  我每天浏览网页。  我是一个信息获得的渴望者  我经常积极获取新信息  我善于找到事物的联结点  我能发现看似毫无关系的信息间的联系  我经常发现先前没有联系的各领域间信息的联系。  我对潜在机会有一种本能的情感  我能判断有利润和无利润的机会  我拥有有效的区分高价值和低价值机会的能力  当面对多个机会时,我能够选择其中最好的  我经常思考创业成功需要拥有哪些信息和能力  我经常在想如何能够创业成功  我经常在考虑应该通过哪些方式提升自己的创业能力  我经常考虑自己的创业不足  我经常考虑如何弥补自己的创业不足  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

第三部分创业自我效能问卷

5 6

7

8

9

10

11

12

13

非常不不同非常 不同同确同 意意定意意 我有能力判断好的生意机会(创业机会)  我有能力发现好的生意机会(创业机会)  我有能力区分有利润的和无利润的生意机会(创业机会)  我有能力建立良好的创业人脉关系  我有能力获得他人或机构提供的创业资金  我有能力处理好创业过程中的各种人际关系  我有能力管理好创业企业  我有能力管理好创业企业的企业资金  我有能力管理好创业企业的企业员工  我有能力管理好创业企业的各项生意和市场  以我的能力,我一定能够应付创业过程中意料外的变化  创业过程中即使遇到麻烦与压力,我也能想到应付的方法  创业过程中有冲突矛盾时,我有能力能找到解决方法 

第四部分 创业意向问卷

非常不不同非常

不同同确同

意意定意意











 1 2 3 4 5 6 我已经准备好自行创业 成为创业家是我的职业目标之一 我已有坚定的创业意图 我很认真地思考将来创业这件事情 我决定不久的将来建立属于自己的事业 我决定在不久的将来开创自己的事业

第五部分 其它

1、您认为创业是:(单选)

(1)创办企业(2)创新和创造 (3)承受风险(4)计划和管理

2、您认为创业是:(单选)

(1)少数优秀者才能做到的事,如非常优秀的大学毕业生

(2)大部分人通过学习和自身努力都能做到的事,如农民工

3、您认为创业教育和创业学习:(单选)

(1)仅仅在少数优秀群体中开展,如:大学生群体 (2)应该成为全民性的教育活动

4、您认为创业能力是天生的还是可以通过教育和学习提高的?(单选)

(1)天生不可教育的(2)可教育的(3)有些是天生不可教育的,有些是可教育的

5、如果您认为创业能力是可教育的,下面哪些能力是可教育的?(多选)

(1)创新思维(2)创业资金管理能力 (3)创业企业管理能力

(4)团队合作能力(5)知识获得能力(6)问题解决能力

6、您认为下面哪些人群需要接受创业教育:(多选)

(1)小学生(2)中学生(3)大学生(4)研究生(5)潜在创业者

(6)已经在创业的创业家

7、您认为创业教育的实施主体应该是:(单选)

(1)高校(2)相关政府部门(3)企业

8、您认为目前来看,在创业教育上,做的最多的是:(单选)

(1)高校(2)相关政府部门(3)企业

9、您认为目前来看,在创业教育上,做的最有效的是:(单选)

(1)高校(2)相关政府部门(3)企业

10、您认为高校创业教育的实施更多是从教育者角度出发,还是从学习者角度出发:(单选)

(1)教育者(2)学习者

11、您认为高校创业教育在提升大学生创业能力上的有效性如何:(单选)

(1)有效(2)无效(3)不清楚

12、您认为大学生创业教育的实施主体应该是:(单选)

(1)高校(2)相关政府部门(3)企业

13、在大学生创业能力教育上,对高校来说,您认为较有效的方式是:(单选)

(1)高校成立专门的创业教育学院,培养创业教育专业学生

(2)采用创业项目培训方法,通过短期的创业项目培训培养学生的创业能力

(3)采用选修课等传统授课形式,培养学生的创业能力(4)其它方式。

14、在大学生创业能力教育上,对企业来说,您认为较有效的方式是:(单选)

(1)提供专门的大学生创业基金,扶持大学生创业

(2)开辟专门的部门,与高校形成联系,设立短期创业培训项目

(3)企业适当向大学生开放,提供大学生实践的机会(4)其它方式.

15、在大学生创业能力教育上,对政府来说,您认为较有效的方式是:(单选)

(1)提供大学生创业基金,扶持大学生创业

(2)教育行政部门设立专门的创业教育研究中心,专门负责大学生创业问题研究。

(3)加强大学生创业相关行政法规制定,以法律法规的形式规范大学生创业各项扶持政策。

(4)应该主导大学生创业教育的开展(5)其它方式

16、在您看来,您认为下面哪些方式是比较有效的大学生创业学习方式:(多选)

(1)创办企业(2)实践训练(3)模拟创业和角色扮演(4)团队工作

(5)演讲(6)获得反馈与支持(7)回顾与自我评价(8)游戏与竞争

(9)参观企业(10)专家讲座(11)网络学习与远程学习(12) 利用电影和VIDEO

(13) 传统学习方法(14) 考察其它国家的创业训练项目(15) 其它

17、从创业动态过程看,您认为目前高校大学生创业教育比较注重的过程是:

(1)创业知识和创业认识(awarene)(2)创业思考与反映(reflection)

(3)创业知识间的联系(aociation) (4)创业知识的应用(application)

(5)把创业知识和经验转化为有用的学习结果的活动

18、从创业学习内容看,您认为目前高校大学生创业教育比较重视的内容是:

(1)创业知识教育(2)创业行为教育(3)创业情绪和情感教育

19、您认为大学生创业知识教育由哪一部门承担最合适:

(1)高校(2)相关政府部门(3)企业

20、您认为大学生创业知识转化与应用由哪一部门承担最合适:

(1)高校(2)相关政府部门(3)企业

21、您认为大学生及大学毕业生自主创业的优势包括:(多选)

(1)知识获得和分析能力(2)创业经验(3)社会资源(4)创业机会发现力

(5)团队合作能力(6)责任承担能力(7)创业行动力(8)自主能力 (9)意志力

(10)其它

22、在下述能力和技能中,您认为大学生及大学毕业生较缺乏的能力是:(多选)

(1)发现能力(2)合作能力(3)责任感(4)创业行动力 (5)自主能力

(6)意志力 (7)知识获得能力(8)资金获得能力 (9) 创业资源共享能力 (10)其它

23、您认为您比较容易获得创业资金吗?不容易不清楚容易

24、您认为您比较容易获得政府创业支持吗?不容易不清楚容易

25、您认为您比较容易获得创业教育或者培训吗?不容易不清楚容易

26、您认为您比较容易获得家人或朋友的创业支持吗? 不容易不清楚容易

27、您认为您拥有的创业条件包括:

28、您认为您不具备的创业条件包括:

感谢您的热情参与!

第12篇:社会调查问卷的报告

关于食堂的问卷调查的实践报告

 调查 (实践) 目标:

掌握学生对食堂满意程度的了解和看法,了解食堂存在的问题

 调查 (实践) 时间:

2010年11月20日-----2010年12月16日

 调查 (实践) 方式:

本次调查采取的是随机问卷调查,发放问卷是在绍兴职业技术学院随机发放,在场的师生填写并当场收回的方式,全员共发出问卷150份,收回150份,回收率达100%  调查 (实践) 对象:

主要调查了学生对食堂的意见,食堂的卫生情况及工作人员的卫生意识和服务的调查.问卷共向师生提出了15个问题.(见调查问卷)

 调查 (实践) 主要进程:

第一步:成员确定主题;第二步:成员对主题进行分类讨论并提出问题,总结问题,查找资料;第三步:制作调查问卷;第四步:在校内分发调查问卷,收回问卷:第五步:进行数据统计,分析,得出结论.

 调查 (实践) 分析提纲:

我们把问卷调查分为四大类:食堂的卫生条件,食堂的工作人员的卫生意识,饭菜的营养及价,对食堂的建议.在第二题中就调查了同学们都是喜欢去哪个食堂和在第八题食堂的菜价是否有用,根据成员的具体要求,我们把调查问卷进行男女的分类,来比较男女对实体是否有不一样的看法,问卷调查的题目安排也是先从简单到深化,最后一题是大家对食堂的建议

基本情况

此次的问卷调查的背景是了解师生对食堂现状运行的满意程度测量的调查,内容涉及到食堂的饭菜是否美味,价格是否合理,以及工作人员的服务和卫生意识等,因为学校有3个食堂,经过调查大部分的师生喜欢去阳光美食城,认为阳关美食城的饭菜价格合理,卫生意识

强,但是有76%的师生对食堂的饭菜不乐观,认为食堂的饭菜不美味,价格昂贵,服务态度差 问题几建议:

1、食堂饭菜口味不适合

2、菜式的品种单一,不够丰富

3、食物存在不够新鲜,有过夜饭菜的现象

4、工作人员的服务态度差

5、食堂的环境差,影响就餐的心情

食堂饭菜的好坏会直接影响到师生的身体健康,为了让更多的师生到食堂就餐,提了几点建议

1、卫生意识要强,餐具要经常杀菌

2、饭菜的样式要不断的更换,要有创新的想法

3、厨师要不断的提高厨艺

4、饭菜的价格要合理,不要存在乱刷卡的现象

组长:陈琳报告执笔人:童若明成员: 陈蓉蓉纪志龙陈真毛佳挺

报告完成的时间:2011年5月14日

第13篇:“关爱女孩行动”社会调查问卷

“关爱女孩行动”社会调查问卷 亲爱的朋友:

您好!为了更好地促进男女平等,我们正在进行一项有关男女平等的调查。请您无比认真、坦率、真是地回答每一个问题,回答有“无所谓、正确与错误之分“。你在此问卷上所做的调查,不会对您残生任何不利影响,所以请您不必有任何顾虑。感谢您的参与! 请在对应的方框中打“

第14篇:新农村建设情况社会调查问卷

尊敬的先生/女士:

您好,我们是中国矿业大学资源学院资源环境与城乡规划管理07—2班的学生,为了了解您当地新农村建设的有关的情况,恳请您在百忙之中抽一点时间来填写这份调查问卷,我们非常感谢你的参与与配合!以下就是我们调查小组的调查问卷:(请您在所要选的选项后面打勾)

1您的年龄是

A20岁以下B 21-30岁C 31-40岁D 41-50岁E 51岁以上

2您的家乡所在地------省--------市-------乡(镇)---------村

3您是否关注社会主义新农村的建设状况?

4一直B 经常C偶尔

5您当地是否已经实施新农村建设的有关政策?

A 有B 没有C仅实施几项基本政策

6您家乡的基础设施建设(如乡村公路,公厕等)有没有基本建设完成?

A已完成B正在建设中C没有建设

7新农村建设是否提高了您的生活水平?

A 有B 没有C 没有比较过

8您家乡的村容村貌(如环境卫生,草地绿化等)是否有所改善?

A变化很大B变化不大C基本没有变化

9 在新农村建设中有没有给您的生活带来干扰或不便?

A 有B 没有C还好

10您家乡的养老保险制度及医疗保险制度操作是否规范? A很规范B 基本规范C不是很规范

11您满意您当地村委会实施的新政策吗?

A 满意B勉强满意C不满意

12所在地近几年是否有建立大型企业?

A 有B没有

13 您的家乡都已经实施哪些关于新农村建设的措施?(没有实施的地区可以不写)

14您认为您的家乡在社会主义新农村建设中有哪些措施的实施不够到位?您对您家乡的建设及新农村政策的实施还有什么意见和建议?

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第15篇:构建社会主义和谐社会调查问卷

附录一:

构建社会主义和谐社会调查问卷

太原科技大学华科学院社会实践小组

暑期社会实践

服务队调研小组

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面从全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时刻的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。山东师范大学历山学院大学生社会实践服务队为此来到贵地开展问卷调查,恳请您认真填写本问卷,请在选中的选项上打[√]。真心感谢您的支持!

1、你对构建社会主义和谐社会了解多少:

A.较了解B.了解一些C.只听说过D.不知道

2、(村干部选举)对于每次的村干部选举,有政治权利的村民是否都重视并参加选举?

A.重视,都行使自己的权利B.一般,觉得只是形式而已

C.没有,完全是浪费时间

3、(子女赡养问题)现在有许多子女在赡养父母不能尽职尽责,你觉得原因是:

A.经济困难B.家在异地,不方便C.没有必要D.其他原因

4、(买卖短斤少两问题)你觉得本地买卖缺斤少两的现象是否存在?如有,是否严重?

A.没有B.有,个别商家C.有,这种事很平常

5、(大量青年外出打工现象)你怎样看待青年外出打工现象?

A.鼓励,能多挣些钱B.可以打工,但不能抛弃家中农活

C.不鼓励,务农也能挣大钱D.国家实行农业税全免,务农更实际

6、你怎样看待爱心捐赠活动?

A.应该支持公益活动B.一种形式,无关紧要C.一种欺骗手段

7、你对当地政府环境保护与治理方面的工作满意吗?

A.很满意B.比较满意C.基本满意D.不满意

8、(农村教育普及问题)据你所知,本地的青少年完成九年义务教育情况:

A.基本上都完成B.辍学情况时有发生C.辍学情况比较严重

9、(计划生育问题) 你如何看待计划生育这项基本国策?

A.利国利民,应该遵守B.多生少生对自己没有太大关系

C.不赞成,人多力量大

10、您认为目前的农村合作医疗能解决农民看不起病,无处看病的问题吗?

A.能很好的解决B.能得到比较好的解决

C.作用一般D.基本得不到解决

11、您认为当前社会各阶层之间的收入差距大吗?

A.收入差距过大,已成为威胁社会和谐的最大因素

B.差距比较大,亟需出台相关政策

C.收入差距可以接受,有利于提高人们的工作积极性

D.收入差距太小,不足以提高效率

12、您对执法机关(公安、检察、法院)的执法力度和公平性满意吗?

A.很满意B.比较满意C.基本满意D.不满意

13、您认为目前反映民意的渠道畅通吗?

A.很畅通B.比较畅通C.基本畅通D.不畅通

14、您认为新农村建设过程中需要突出解决的首要问题是什么?

A、乡风民俗的改善 B、资金的保证 C、规划的制定

15、您认为新农村建设的关键在哪?

A、培育新型产业 B、农民素质的提高 C、优化居住环境D、增加资金投入

16、您认为社会主义新农村应该“新”在哪里?

A、新的村容村貌B、新的思想观念C、新的生活习俗D、完善的生产设施

17、您对农村状况最不满的地方在哪里?

A、村镇规划不合理B、卫生条件差C、饮用水不达标D、治安状况不理想

18、您认为加强农村基层组织建设当务之急是什么?

A、选好村党支部班子和村委会 B、推进政务公开栏和民主管理 C、积极推进村级组织活动场所建设 D、加强农村基层干部队伍建设

19、您加入农村医疗保险了吗?

A、没有 B、加入

20、您村的业余文化生活丰富吗?

A、丰富 B、不丰富

祝福您全家:身体健康合家欢乐财源广进!!!

克莱玛依

太原科技大学华科学院社会实践小组

第16篇:关于诚信的社会调查问卷

关于诚信的社会调查问卷

1、您所在的年级:性别:

2、您对的诚信的态度

A很重视B一般C无所谓

3、您是讲诚信的人吗?

A是,诚信是人的基本道德B基本是,视情况而定 C不是

4、您对学生作弊的行为持何种态度

A不能接受 B可以理解,学习压力太大C只要不被抓就可以

5、您是否有作弊行为

A经常B偶尔C心动为行动

6、如果您要申请减免学费或困难补助,您对您的家庭情况 A如实说B大肆渲染C基本上照实

7、您认为诚信度与受教育度有关吗?

A很有关系B一般C没什么关系

8、在街上遇到乞讨的残疾人,您会给他们钱吗?

A会B有时会C不会

9、造成目前不诚信的现象的原因是什么?

A社会风气所致B确实宣传教育C社会没有诚实守信的观念 10当您没有实现对他人许下的诺言时,您会觉得羞愧吗? A会B偶尔C不会

11、目前诚信状况是否影响您对他人的信任感?

A影响B有一定影响C不影响

12、您认为可以如何提高社会的诚信意识?

A加大宣传力度 B开始诚信教育课程C家长、老师等以身作则 13您认为当前我们的诚信教育有效吗?

A很有效B效果一般C几乎没什么效果

14、您认为下列职业中最接近诚信的

A农民和工人B学生C商人和政界人士

15、您认为我们未来社会的诚信会怎样?

A有进步B没什么变化C倒退

第17篇:特殊教育学校学生社会调查问卷

问老师的问题

1、您的性别是:

A.男B.女

2、您所学的专业是:

A.特殊教育专业B.非特殊教育专

3、您现在的年龄是:

A.30岁以下B.31—40岁C.41—50岁D.50岁以上

4、您现在的学历是:

A.中专(高中)B.专科C.本科D.研究生

5、您认为贵校的教育状况怎么样?()

A.很好B.较好C.一般D.不好

6、您觉得贵校教育的硬件设施怎么样?()

A.很好B.较好C.一般D.不好

7、您觉得聋哑学校的生活条件,生活设施怎样?如:食堂伙食、寝室设施(

A.很好B.较好C.一般D.不好

8、您学校有心理健康教育教师多少人?()

A.0B.1C.2D.3人或以上

9、您从事普通教育工作的教龄是:

A.0年B.1-5年C.6-10年D.11-20年E.20年以上

10、您从事特殊教育工作的教龄是:

A.3年以内B.3-5年C.6-10年D.11-20年E.20年以上

11、您喜欢自己从事的特殊教育工作吗?

A.很喜欢B.基本喜欢C.不喜欢

12、您从事特殊教育工作以来接受特殊教育专业培训的次数是:

A.0次B.1次C.2次D.3-5次E.5次以上

13、您目前工作的工资待遇:

A.1000-2000 元 B.2000-3000 元 C.3000-4000 元 D.4000 元以上

14、您有充分社会保障,和其他福利待遇吗?如医疗保险。

A几乎没有B有但很少C一般D比较多E很多

15、您关心学校的发展吗?

A.很关心B.一般C.不关心

6、您关心您的学生发展和前途吗?

A.很关心B.一般C.不关心

17.您认为现有的聋哑儿童教育需要哪方面的改进?()(可多选)

A.需要增设专业B.扩大招生

C.提高教学质量D.改善学校办学条件E.其他

18、您认为贵校的教育对聋哑儿童的哪些方面意义更大?()(可多选)

A.性格的形成B.学习习惯的培养C.知识的获得

D.道德的形成E.其他

20、在工作方面,您面临的主要问题是(请选择三项并排序)

(1)____(2)____(3)____

A.教学经费不足B.专业技术职务晋升困难

C.工作负担太重D.人际关系复杂,共事合作难E.没有学术引路人F.教学科研配套服务跟不上 )

G.缺少进修机会H.其他

21、在生活方面您面临的困难是(请选择三项并排序)

(1)____(2)____(3)____

A.经济收入B.住房

C.社会保障D.家庭情感

E.身体健康F.工作压力

G.子女成长与发展H.其他

22、期待政府社会给予怎样的帮助?

————————————————————————————

第18篇:大学生社会调查问卷实习报告

年月日到月日,这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实习活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的计划都布置好,并分成了5个小组,每小组人。我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是“问卷组”,但“问卷组“又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英.王丹琳 洪玮 司徒碧婵 孙雯琴 林冠荣。

在确立工作分工后,我们就开始收集所有有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。

月日这一天,早上点钟我们“问卷组”的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。

在车上我发现,我们都没有关于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查,并且,不会选择性的进行调查,所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到“您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生”这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。

最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实习的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。

这次的实习中,我接触了很多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并详细解说了。这让我认识到了

我们工作中的不足地方,真的很感激这位老先生。

回到学校后,我们开了一次会重新讨论了这次问卷调查活动。发现其中有很多做的不够的地方,就如之前对会展中心的情况没有认真核实好,以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言,一些“问题”也存在问题。最后通过大家的讨论,我们决定重新制定问卷,再做一次调查。但数目减少到份,虽然数目少了,但我们想要做到更精。

第二次的调查,我们组分散行动。当然这次没有“工艺品展”这样的活动了,所以我们决定去一些有代表性的商场对路人进行调查。因为是第二次。有了上一次的经验。所以,这次的问卷调查进行得比较顺利。陆陆续续地,问卷终于都做好了。

最后一项工作便是统计了。我们统一集合在一起,分工合作,把调查好的这150份问卷进行了有序的统计。

这样“问卷组”的工作就几乎完成了。一个月的时间,我们有过失误,但也努力将任务完成了,在这样的一个过程中,我们都学到了很多很多在课本里学不到的东西。

通过这次社会实习,我们每个人都得到了很多宝贝。首先是“团队”精神,这样的一项任务,没有很好的“团队”精神是不可能完成的。在共同合作的过程中。我们的感情也变得更好了;然后,在交际能力方面,我们都有了新的提升。比如去做问卷调查中碰到了钉子,这不仅让我们看到自身的缺失,并吸收了这样的一种经验;除此之外。我们学会了如何全面地去思考一个问题。如何从误区中走出来,让自己变得更加好。学会改正错误,查缺补漏就是一种很好的自我提高。

虽然,这些过程不是那么一帆风顺,但在不顺利中我们又找到了新的起步。总的来说,我们是成功的,相信参加了这一次社会实习活动对我们以后的任何学习,工作都有帮助。谢谢学校给我们这样的一个学习的机会,谢谢组织人员的辛勤工作,也谢谢我可爱的组员们。

第19篇:大学生社会调查问卷实践报告

年月日到月日,这一个月的时间。学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动,接到通知,班里就开了班会,把各项活动的计划都布置好,并分成了5个小组,每小组人。我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。而我所在的小组是“问卷组”,但“问卷组“又是由两个小组组成的。主要负责制定与派发调查问卷,并统计好数据。组长是周映娜和叶佳欣。组员有:李薇、邵莹莹,翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英.王丹琳 洪玮 司徒碧婵 孙雯琴 林冠荣。

在确立工作分工后,我们就开始收集所有有关的资料,每个人制定出个问题作为调查问卷的问题,然后再把大家的问题都集中在一起,并讨论当中最佳问题的选取。我们从两个方面去考虑这些问题的选取:第一,既要简单明了,又要有针对性;第二,包括设计者与消费者的针对性问题。经过一番的讨论。我们终于选出了10个问题。最后我们决定复印张,分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。

月日这一天,早上点钟我们“问卷组”的成员。带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。

在车上我发现,我们都没有关于做调查问卷此类的经验,但大家一直是信心满满的。到了会展中心我们才发现。原来是要售票参观的,但我们身上并没有带钱,后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商,但他不允许我们免费入内进行问卷调查,最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。看似简单。却又很难。没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查,并且,不会选择性的进行调查,所以常常被拒绝。拿着厚厚的问卷,心里充满了委屈。但又希望能尽快完成任务,还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。慢慢的,就不觉得是多么难为情的事情,越来越自然,填写好的问卷数目也越来越多,虽然有点累,但是听到“您好,我们是深圳大学,艺术设计学院的学生”这句话的时候,他们都会自然的给我们一个微笑。当看到他们接过递过去的问卷的时候,心里真的很满足。

最后,虽然问卷还没有完成,但我们去社会实践的目的达到了。因为我们这一天确实学到了很多东西。离开会展中心的时候,突然下起了雨,而且越下越大,我们都没有带伞,却在努力保护我们手上的问卷。数着今天的成果。

这次的实践中,我接触了很多不一样的人,其中令我印象最深刻的是一位从事工艺品制作的老先生,他很认真的做完了这份问卷,并对其中的问题提出了一些建议,指出不足的地方,并详细解说了。这让我认识到了

我们工作中的不足地方,真的很感激这位老先生。

回到学校后,我们开了一次会重新讨论了这次问卷调查活动。发现其中有很多做的不够的地方,就如之前对会展中心的情况没有认真核实好,以致于不能入内参观调查。就问卷本身而言,一些“问题”也存在问题。最后通过大家的讨论,我们决定重新制定问卷,再做一次调查。但数目减少到份,虽然数目少了,但我们想要做到更精。

第二次的调查,我们组分散行动。当然这次没有“工艺品展”这样的活动了,所以我们决定去一些有代表性的商场对路人进行调查。因为是第二次。有了上一次的经验。所以,这次的问卷调查进行得比较顺利。陆陆续续地,问卷终于都做好了。

最后一项工作便是统计了。我们统一集合在一起,分工合作,把调查好的这150份问卷进行了有序的统计。

这样“问卷组”的工作就几乎完成了。一个月的时间,我们有过失误,但也努力将任务完成了,在这样的一个过程中,我们都学到了很多很多在课本里学不到的东西。

通过这次社会实践,我们每个人都得到了很多宝贝。首先是“团队”精神,这样的一项任务,没有很好的“团队”精神是不可能完成的。在共同合作的过程中。我们的感情也变得更好了;然后,在交际能力方面,我们都有了新的提升。比如去做问卷调查中碰到了钉子,这不仅让我们看到自身的缺失,并吸收了这样的一种经验;除此之外。我们学会了如何全面地去思考一个问题。如何从误区中走出来,让自己变得更加好。学会改正错误,查缺补漏就是一种很好的自我提高。

虽然,这些过程不是那么一帆风顺,但在不顺利中我们又找到了新的起步。总的来说,我们是成功的,相信参加了这一次社会实践活动对我们以后的任何学习,工作都有帮助。谢谢学校给我们这样的一个学习的机会,谢谢组织人员的辛勤工作,也谢谢我可爱的组员们。

第20篇:以物换物社会调查问卷

关于人们对以物换物的认识调查

相信我们每个人的身边都有一些闲置的物品,用之不到弃之可惜,放着又占空间,何不把自己的闲置拿出来,大家交换自己需要的物品呢?这样既避免了浪费又可以广交朋友,互相帮助!

1、您的性别: (单选)

A男

B女

2、您的专业?

3、是否会买了一些自己不需要的东西,买了之后却没用,造成浪费?(单选)

A经常

B偶尔

C绝对不会

4、一般怎么处理自己不需要的东西?(多选题)

A闲置一旁,时间久了就扔

B送给合适的朋友了

C和朋友交易,便宜卖或以物换物

D当闲置用品放到网上去卖

5、是否了解现在网络上流行的以物换物(单选)

A了解

B不清楚

6、你会选择在网上或市场上进行以物换物的交易吗?(单选)

A总是会去寻找有没有自己喜欢可交换的物品

B如果有自己需要换的物品时,又正好碰到会考虑

C只有当自己的物品和对方的物品价值相当的时候

D太麻烦,闲置也不交换,宁愿送人或扔了

7、您每月有多少闲置物品?(单选)

A1—3件

B4—6件

C7—9件

D10件以上

8、您与您身边的亲友有过以物换物的经历么?(单选)

A有

B没有

9、您比较喜欢进行的交换物品类型? (单选)

A衣物

B书籍类

C日用品

D床上用品

E化妆用品

F其他

10、您喜欢的交换方式有哪些?(多选)

A网上洽谈,线下与物主当面交易(同城)

B物品互寄

C交换物品模糊兑换为虚拟货币,用虚拟货币购买

D其他

11、在交换过程当中,您最看重什么?(多选)

A所换物品

B交换方式

C与何人交换

D远距离交换的运费

E其他

12、你觉得以物换物会成为未来您处理闲置物品的方式之一吗?(单选)

A会,并且经常

B会,偶尔

C不会

D不清楚

谢谢各位!

社会调查问卷
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