教师成长感悟
尊敬的各位领导、老师：
大家好！首先，我要感谢学校给我这次机会，和大家一起分享我两年来的成长。
时间过得真快，从2014年8月15日到泸师附小报到至今已经快两年的时间了，这期间经历了许多，有经验也有教训，有领导的关心、师傅的引领、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。
刚到附小时，根本没有做好充分的心理准备，脑子一片空白，学校组织了新进教师培训会，学校的各位领导对我们新进教师非常的关心，特意请了学校的很多有经验的优秀教师对我们进行培训，老教师们的话真诚而又令人振奋，同时也使我倍感压力，想要像这些教师一样优秀，我深知必须付出更大的努力，于是我暗自给自己鼓劲，虽然我缺乏足够的经验，但我会以我的热情投入工作、深入的学习、不断地反思、快乐地成长。
一、师傅引领，促我成长。
学校进行师徒结对，为我们新进教师搭设学习的平台，我很荣幸成了朱蕖老 的徒弟，记得在校新教师见面课，师傅给我磨课，非常细致地指出各个环节操作上的改进之处，师傅给我评课时，对我的指导不仅停留在理论层面，更体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白一堂课该如何真正达到有效。并不厌其烦地听我试讲，让我从这节课中收获了许多。我也经常利用空堂的时间去听师傅的课，课后向师傅请教教学中的困惑，有了师傅的陪伴，我少走了许多弯路。从朱老师的身上，我不仅学到了许多宝贵的教育教学经验，同时也感受到她那务实的工作作风、严谨的治学态度。这将成为我前进路上的灯塔，引领我不断前行！
二、加强学习，提升自己。
作为一名老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。要提高自身的素质，只有不断地学习。坚持参加教研活动，吸取老师们的长处，改正自己的不足。经常向经验丰富的教师请教并讨论教学问题。多听公开课,明白怎样的课堂才是有效的课堂。此外，我还阅读新教育的系列书籍，提升自己的理论知识并实践于自己的教育教学。
三、善于反思，修正自身。
教师的成长＝经验＋反思。我们最需要反思的就是教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。我常用这几个问题反思教学：这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，合理吗?这节课的教学目标实现了吗？这节课存在的问题是什么？假如重新上这节课，哪个地方值得改进？反思深度决定教学的高度。通过不断的反思、实践、让我获得成长。
这两年中，有收获，也有很多不足之处：对教材驾驭不够到位；教师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性；不能灵活、多变的运用课堂教学机智；缺乏将教育落实到细微之处的能力。这些不足之处鞭笞着我：不论是在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我去学习。我会继续努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作能力，早日成为一名优秀的教师。
闫晓岭
2016.7.7
